May Liss Olsen Tobiassen

Early childhood education and care teachers’ experiences of using Early Childhood Quality External to assess process quality 2025 Frontiers in Education - Anne Grethe Baustad, May Liss Olsen Tobiassen, Kristine Warhuus Smeby, Laila Skjei Flormælen

Nonplay in Norwegian Early Childhood Education and Care Institutions 2022 American Journal of Play - Rune Storli, May Liss Olsen Tobiassen, Ellen Beate Hansen Sandseter

Hva gjør barna når de ikke leker i barnehagens tid til frilek? Barnehagens fysiske inne- og utemiljø. Inspirasjon til lek. 2020 - May Liss Olsen Tobiassen, Ellen Beate Hansen Sandseter

Aktive læringsformer i samlingsbasert førskolelærerutdanning Entreprenørskap i utdanningen: Aksjonsforskning for endring av skolens kultur 2012 - May-Liss Tobiassen, Marit Pettersen

BLIKK-R Ekstern vurdering. Brukervennlighet basert på medforskernes erfaringer med å bruke BLIKK-R 2024 Avslutningsseminar KUMBA-prosjektet - Anne Grethe Baustad, May Liss Olsen Tobiassen, Kristine Warhuus Smeby, Laila Skjei Flormælen

BLIKK-R Ekstern vurdering. Brukervennlighet basert på medforskernes erfaringer med å bruke BLIKK-R 2024 Avslutningsseminar KUMBA-prosjektet - May Liss Olsen Tobiassen, Anne Grethe Baustad, Kristine Warhuus Smeby, Laila Skjei Flormælen

ECEC teachers’ reflections using systematic observation as a tool to assess process quality 2024 EECERA 2024 - Anne Grethe Baustad, May Liss Olsen Tobiassen

Quality Development through Participation in ​ECEC Institutions in Norway - KUMBA​ 2023 EECERA Conference - Anne Grethe Baustad, May Liss Olsen Tobiassen, Laila Skjei Flormælen

Children’s non-play during their time for free play in Norwegian ECEC institutions 2019 29th EECERA CONFERENCE. Early Years: Making it Count - May Liss Olsen Tobiassen

Competence for developing early childhood education and care (ECEC) institutions’ indoor- and outdoor environments 2018 EECERA conference 2018, Early Childhood Education, Families and Communities - Ellen Beate Hansen Sandseter, May Liss Olsen Tobiassen