Universitetsskolesamarbeidet

Selve prosjektperioden varte fra 2018-2022, og hadde som overordnet mål å styrke samhandlingen og integrasjonen mellom lærerutdanning og grunnskole. Prosjektet har vært styrt av ei styringsgruppe med bred sammensetning fra praksisfeltet og grunnskolelærerutdanninga.

I prosjektperioden ble fire skoler valgt ut til å bli universitetsskoler etter en omfattende søknadsprosess: Nesheim skole og Ytterøy skole i Levanger samt Bankgata skole og Løpsmark skole i Bodø. Hovedfokuset i prosjektperioden var den skolebaserte veilederutdanningen. Utdanningen omfattet lærere, miljøarbeidere og ledere ved de fire universitetsskolene, som etter avsluttet eksamen kunne skilte seg med 30 studiepoeng i emnet «veiledning og mentorutdanning».

Etter endt prosjektperiode ble navnet endret til «universitetsskolesamarbeidet». I 2022 vedtok styringsgruppa å utvide samarbeidet til å omfatte Nesna kommune og Nesna skole som universitetsskole. Nå er det universitetsskoler knyttet til alle campus ved Nord universitet, og samlet representerer skolene et mangfold av skoleslag.

Gjennom universitetsskoler ønsker partnerne å imøtekomme det som ofte omtales som «det doble formålet». Dette innebærer utvikling og læring hos alle partene i samarbeidet, både i skolene og i lærerutdanning.

Overordnet målsetting

(Felles målsetting for skoler og barnehager)

Ordninga med universitetsbarnehager og universitetsskoler skal styrke samhandlinga og integrasjonen mellom lærerutdanning og skole, og skal omfatte følgende forhold:

• Studentene skal sikres lærerutdanning med høy kvalitet
  
  
• Det skal gjennomføres forsknings- og utviklingsprosjekter hvor studenter, universitetsansatte og skoleansatte deltar
  
  
• Det skal legges til rette for kompetanseutvikling i barnehagene, skolene og lærerutdanninga

De fem skolene har frikjøpte lærere i 20 % stilling (universitetsskolemedarbeidere) som samarbeider tett med grunnskolelærerutdanninga. Disse lærerne er selve navet i samarbeidet, og er med i undervisning, møter, forskningssamarbeid og utviklingsprosjekter.

Følgende lærere er universitetsskolemedarbeidere:

• Ytterøy skole: Lena Rønning, lena.ronning@levanger.kommune.no
  
  
• Nesheim skole: Heidi Tronstad, heidi.tronstad@levanger.kommune.no og Lisbeth Nitz, lisbeth.nitz@levanger.kommune.no (deler på stillingen)
  
  
• Nesna skole: Elisabeth Rikheim, elisabeth.rikheim@nesnaskolen.no
  
  
• Bankgata ungdomsskole: Bente Pettersen, bente.pettersen@bodo.kommune.no
  
  
• Løpsmark skole: Karianne Kristensen, karianne.kristensen@bodo.kommune.no

Leder og koordinatorer ved grunnskolelærerutdanninga:

• Leder for samarbeidet, samt koordinator Bodø: Hege Dahl Edvardsen, hege.e.edvardsen@nord.no
  
  
• Koordinator Levanger: Silje Dybdahl, silje.dybdahl@nord.no
  
  
• Koordinator Nesna: Lisa-Mari Vilhelmsen, lisa-mari.vilhelmsen@nord.no