Fordypning i kreativt og skapende arbeid
Kunnskapsområdet består av fagene musikk, kunst og håndverk, drama, norsk litteratur og pedagogikk.
Emnet tar utgangspunkt i tverrfaglig prosjektbasert arbeid med og for barn. En egenskapt fortelling vil gå som en rød tråd gjennom alle fag i emnet. Ferdigheter og utvikling av egen kreativitet innenfor de enkelte fagene vektlegges, samt evne til å bruke disse til improvisasjon i aktiviteter av, med og for barn. Det blir lagt opp til prosessortentert arbeid til hver samling hvor det er fokus på lek, undring, fantasi, skaperglede, mangfold samt evne til å kunne reflektere kritisk over egen rolle.
For studenter som skal ta emnet som fordypning i barnehagelærerutdanningen:
- Heltidsstudenter: Bestått 60 studiepoeng etter to år i studieprogrammet, barnehagelærerutdanning. Bestått praksisemnene 2.studieår.
- Deltidsstudenter: Bestått 60 studiepoeng etter tre år i studieprogrammet. Bestått praksisemnene 3. studieår.
Studenten skal etter endt emne ha:
Kunnskap:
- Har god kunnskap om hvordan kunstfagene bidrar til barns lek, estetiske opplevelser, uttrykksformer, læring og danning.
- Har god kunnskap om prosjektbasert arbeid med barn som deltakere i barnehagen.
- Har kunnskap om barnekultur, samiske kunst-, og kulturtradisjoner, kulturelt mangfold og kulturarv.
- Kan lede kunstpedagogiske prosesser sammen med og for barn og medarbeidere.
Ferdigheter:
- Kan skape inne- og uterom som inviterer barn til estetiske opplevelser, undring, fordypning, utforsking, skaperglede og lek.
- Har videreutviklet sine ferdigheter i bruk av materialer, redskaper og teknikker i eget skapende arbeid, og kan utforske disse sammen med barn i planlagte og spontane situasjoner.
- Kan bruke sin faglighet til improvisasjon i møte med barn.
Generell kompetanse
- Kan være medskaper, deltaker og rollemodell i barns skapende virksomhet.
- Ser barn som kompetente deltakere på samfunnets kulturarena og sikrer barns ytringer og demokratiske rettigheter ved å fremme deres estetiske språkformer.
Arbeid i kreative prosesser
Forelesninger
Praktiske øvelser individuelt og i grupper
Skriving av refleksjonstekster
Utarbeiding av refleksjonsnotat i Book Creator
Veiledning og selvstudium
Obligatorisk arbeid mellom samlingene
Praktisk arbeid med barnegrupper
Sammensatt vurdering, Bokstavkarakter A-F
- Obligatorisk deltakelse i undervisning og timeplanfestet aktivitet 80 %, teller 0/100 av karakteren, karakterregel Godkjent - Ikke godkjent.
- Arbeidskrav 1 - teller 0/100 av karakteren, vurderes til godkjent/ikke godkjent. (praktisk arbeid med barn 5. samling)
- Mappe som inneholder 5 elementer:
- Skriftlig individuelt arbeid - Book Creator: «Min fortelling»
- Drama: Arbeid med rollefigur, digital innlevering i form av video.
- Musikk: Lage en komposisjon
- Forming: Arbeid med praktisk estetiske arbeidsprosesser
- Skriftlig individuelt arbeid «Det pedagogiske rommet»
Det gis veiledning på arbeid i mappen. Studenten leverer til slutt en samlet mappe og mappen gis en samlet karakter. Mappen teller 100/100 av karakteren, karakterregel A-E, Beste A, Ikke bestått F. Individuell.