Emnebeskrivelse for 2024/25
Fagdidaktikk 2a og pedagogikk 2a for PPU
DID1007
Emnebeskrivelse for 2024/25

Fagdidaktikk 2a og pedagogikk 2a for PPU

DID1007
Den felles emneplanen for pedagogikk og fagdidaktikk i 3. semester på PPU, danner en samordnet videreføring av pedagogiske og fagdidaktiske emner fra første studieår. Emnet fokuserer på læring- og undervisning i en samfunnskontekst med vekt på tilpasset opplæring.
Emnet er forbeholdt studenter som har fått opptak til Praktisk-pedagogisk utdanning for allmenne fag.
Emnet er forbeholdt studenter som har fått opptak til Praktisk-pedagogisk utdanning for allmenne fag.

Kunnskaper:

Kandidaten:

  • har inngående kunnskap om barn og unges utvikling, motivasjon, læring og sosialisering, og om sammenhenger mellom individuelle, sosiale, kulturelle og fagspesifikke forhold i arbeidet med tilpasset opplæring
  • har kunnskap om vold og overgrep mot barn og unge, om vanskelige livssituasjoner som barn og unge kan komme i, samt kjennskap til aktuelle hjelpeinstanser
  • har bred kunnskap om samiske forhold og samiske barn og unges rettigheter

Ferdigheter:

Kandidaten:

  • kan analysere og drøfte utfordringer i læreplaner og øvrige styringsdokument
  • har gode ferdigheter tilknyttet tilpasset opplæring og kan planlegge og gjennomføre undervisning med bakgrunn i dette
  • kan lede og motivere elever i faglig arbeid og skape et trygt og inkluderende læringsmiljø for alle elever
  • kan bruke varierte og relevante metoder i undervisningen og tilpasse opplæringen i fag slik at den tar hensyn til elevers ulike læringstempo, interesse for faget og evne til kritisk tenkning
  • Kan bygge relasjoner, kommunisere og samarbeide med elever, kolleger, foresatte og øvrige samarbeidspartnere i opplæringen

Generell kompetanse:

Kandidaten:

  • kan arbeide selvstendig, og sammen med andre, for å identifisere og løse utfordringer knyttet til elevers læring og utvikling
  • Kan vise og utøve en autonom og profesjonsetisk holdning i møte med alle elever, foresatte og kolleger, og kan fremme dialog, toleranse og respekt
Ut over semesteravgift og pensumlitteratur fortsettes det at studenter har tilgang til Internett og datamaskin med mikrofon og kamera.
Obligatorisk

Studiet er nett- og samlingsbasert og har obligatorisk digital undervisning i tillegg til ei samling i løpet av høsten. Det forventes at studentene jobber i læringsgrupper, har veiledning og jobber individuelt.

Evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser. Evaluering inngår som en del av universitetets kvalitetssikringsystem.
Jfr. praksisplan for PPU for allmenne fag.

Sammensatt vurdering. Alle delene må være godkjent/bestått for å få endelig karakter i emnet.

  • Obligatorisk deltakelse (OD): 80 % som vurderes bestått/ikke bestått

Studiet krever aktiv deltagelse for å sikre at studenten behersker de områder som er grunnleggende for kommende yrkesutøvelse.

  • Arbeidskrav (AK): To skriftlige og ett multimodalt arbeidskrav som vurderes godkjent/ikke godkjent
  • Oppgave (OP): Karakterskala A-F
Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk dersom ikke annet er opplyst for den enkelte eksamen. Utover dette er alle hjelpemidler tillatt.