Engelskdidaktikk 8-13
Dette emnet vil gi studentene kompetanse i engelsk fagdidaktikk som inkluderer det å planlegge, forsvare, utføre, vurdere og videreutvikle engelskundervisning for skoleårstrinn 8-13. Vi fokuserer på undervisning og læring innenfor områdene språklæring, muntlig kommunikasjon, skriftlig kommunikasjon, interkulturell kompetanse, digitale ferdigheter, og tilpasset opplæring.
Emnet har to hovedmål:
1) Å gjøre studenter kompetente i relevante teorier for språklæring og undervisning i engelsk som fag for trinnene 8-13, og
2) Å gi praktisk kunnskap i planlegging og gjennomføring av læring, undervisning og vurdering i engelsk for ungdomstrinnet og videregående skole.
Emnet inneholder både pedagogisk didaktisk litteratur og et utvalg teksteksempler som utgangspunkt for arbeid med ulike undervisnings- og læringsmetoder.
Kunnskap
Studenten
- har kunnskap om relevante læreplaner i engelsk, fagets egenart og plass i den norske skolen og samfunnet
- har kunnskap om et variert repertoar av undervisnings- og læringsstrategier, arbeidsmetoder og læremidler i faget
- har innsikt i ulike faglige utfordringer for elevene på ungdomstrinnet og den videregående skolen
Ferdigheter
Studenten
- kan analysere læreplaner og utvikle lokale fagplaner som grunnlag for planlegging, gjennomføring og vurdering av egen undervisning
- kan lede og motivere elever i det faglige arbeidet og skape konstruktive og inkluderende læringsmiljø
- kan differensiere opplæringen og identifisere og møte ulike lærevansker og behov for spesialundervisning
- kan bruke faglige kjennetegn på måloppnåelse og gi gode faglige begrunnelser, samt ta i bruk et bredt spekter av vurderingsformer som bidrar til å fremme læring i faget
- kan anvende IKT, herunder passende generativ KI, for å fremme god læring og vurderingspraksis i faget
Generell kompetanse
Studenten
- kan skape en god sammenheng mellom overordnede prinsipper for opplæringen og fagets læreplaner
- kan orientere seg i og forholde seg kritisk til faglitteratur
- kan reflektere over og utvikle egen faglig praksis
- kan videreutvikle sin kompetanse gjennom faglitteratur og forskning
Studentene vil få en undervisningsplan for semesteret. Vi forventer at tekster og annet forberedelsesmateriell på Canvas er bearbeidet før undervisningen i hvert tema og at studentene møter godt forberedt til aktiv deltakelse i samtaler og andre undervisningsaktiviteter.
Det gis veiledning på oppgaver som er levert innen oppsatte frister, samt muntlige tilbakemeldinger på arbeid i undervisningen.
Studentene er selv ansvarlig for å holde seg oppdatert på- og følge med på informasjonsskriv inkludert undervisningsnotater, utlevert materiale i forbindelse med undervisning samt universitetets læringsplattformer på nett.
Undervisning og praktisk arbeid krever at studenten er aktiv. Egenlæring og, der det er nødvendig, gruppearbeid sammen med medstudenter er forventet.
I tillegg til obligatorisk tilstedeværelse krever kurset at studentene selv tilegner seg teoretisk kunnskap fra pensum og andre relevante kilder, og videre er det forventet at studentene aktivt deltar i- og på arbeidskrav for å få godkjent mappevurderingen.
Sammensatt vurdering (SV), karakterregel A-E, Beste A, Ikke bestått F. Alle delene må være godkjent før endelig karakter i emnet.
- Obligatorisk deltakelse (OD): 80 % obligatorisk deltakelse, teller 0/100 av karakteren, godkjent/ikke godkjent. Obligatorisk deltakelse må være godkjent for å få endelig karakter i emnet.
- Arbeidskrav (AK): bestående av 3 skriftlige arbeid. Studentene får veiledning av portefølje, karakterregel bestått/ikke bestått.
- Muntlig eksamen (MU): varighet 30 minutter, Karakter A-F, teller 100/100
Ingen tillatte hjelpemidler.
Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.
Med overlapp menes en faglig likhet mellom emner med samme faginnhold. Du vil derfor få følgende reduksjon i studiepoeng om du har tatt emner som er angitt under:
ENG1014 - Engelsk didaktikk for lektorutdanning 8-13 - 7.5 Studiepoeng
ENG2021 - Engelsk didaktikk - 7.5 Studiepoeng