Form og genre i engelskspråklig litteratur
Kunnskap:
Studenten
- har kunnskap om samfunnsliv, historie og kulturuttrykk i engelsktalende land, særlig om sentrale verk innen engelskspråklig litteraturtradisjon
- har kunnskap om teksters struktur og språklige virkemidler og om kritiske og analytiske tilnærminger til litteratur og annen tekst
- har kunnskap til genrer og deres sentrale kjennetegn, samt normer for akademisk tekstproduksjon og ansvarlig kildebruk
- har kunnskap om hvordan muntlig og skriftlig språk kan integreres i inspirerende og meningsfulle aktiviteter
Ferdigheter
Studenten
- kan bruke engelsk sikkert og funksjonelt, muntlig og skriftlig, i ulike situasjoner og genrer
- kan skrive og samtale om litterære tema med flyt, presisjon og sammenheng
- kan identifisere og analysere tematiske aspekter ved litterære uttrykk, samt forstå dem innen deres historiske sammenheng
- kan utforske samfunnsliv, historie og kulturuttrykk i engelsktalende land
- kan legge til rette for elevers arbeid med engelskspråklige tekster og utforskning av levesett og kulturuttrykk i engelsktalende land
- kan velge ut og tilrettelegge arbeid med tekster fra engelsktalende land for ungdom på en variert, utfordrende og inspirerende måte
Generell kompetanse
Studenten
- kan vedlikeholde og utvikle egen språklige og litterære kompetanse
- kan arbeide med faglig integritet både selvstendig og i samarbeid med andre
- kan innta en kritisk tilnærming til muligheter og begrensninger innen faglig bruk av kunstig intelligens (KI)
Sammensatt vurdering (SV), karakterregel A-E, Beste A, Ikke bestått F. Alle delene må være godkjent før endelig karakter i emnet (A-F).
Obligatorisk deltakelse (OD): Deltakelse på oppsatte forelesninger (minimum 80%, minus godkjent fravær). Godkjent / Ikke godkjent
Arbeidskrav (AK): 4 nettseminarer: Delta digitalt i fire faglige diskusjoner ved å skrive minimum to faglige innlegg per seminar. Godkjent / Ikke godkjent
Skriftlig skoleeksamen (SK): Varighet 6 timer. Karakterregel A - F (teller 100/100 av endelig karakter i emnet)
Penn, linjal, og et tospråklige ordbøker.
Å generere besvarelse ved hjelp av kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.