Teamarbeid i praksis
I dette valgemnet får studentene utvikle sin samarbeidskompetanse, en ferdighet som stadig etterspørres i arbeidslivet. De får trening i hvordan de kan jobbe kreativt og konstruktivt i team, og i hvordan de kan gjennomføre et prosjekt med et godt sluttresultat.
Studentene skal gjennom semesteret jobbe i team med et prosjekt og aktivt reflektere over samarbeidsprosessen underveis. Studentene får trening i å identifisere, håndtere og evaluere situasjoner som oppstår i teamarbeid.
I prosjektet skal studentene bruke sine ulike kompetanser og erfaringer på nye måter, for å sammen identifisere problemstillinger og finne løsninger på utfordringer fra samfunns- og arbeidsliv. Studentene vil trenes i et entreprenørielt tankesett, der aktivitet, nye løsninger og gjennomføring står sentralt.
Emnet tilbys i samarbeid med Engage - Center for entrepreneruship in education: www.engage-centre.no/
Kunnskap
- Studenten kan gjøre rede for forutsetninger for godt teamarbeid, og benytte kunnskapen til å reflektere over arbeidet i eget team.
- Studenten kan reflektere over hvordan egne og andres handlingsmønstre og væremåter påvirker et samarbeid.
- Studenten kan anvende relevante begrep og grunnleggende gruppeteori til å analysere opplevde samarbeidssituasjoner og hvordan de jobber med prosjektet.
Ferdigheter
- Studenten kan iverksette tiltak som stimulerer samarbeid, og kan bidra til å endre lite konstruktive samhandlingsmønstre.
- Studenten kan gi konstruktiv tilbakemelding til andre og reflektere over tilbakemeldinger fra andre.
- Studenten kan anvende sin kompetanse i et teamarbeid, og samarbeide om å identifisere utfordringer og finne nye løsninger på åpne problemstillinger.
Generell kompetanse
- Studenten har utvidet sitt perspektiv på egen fagkompetanse, og kan formidle og anvende den i møte med andre med ulik fagkompetanse og bakgrunn.
- Studenten er trent på forholde seg til eksterne samarbeidspartnere på en konstruktiv måte
Studenten har evne til å presentere løsninger for eksterne aktører på en god måte.
- Forelesning
- Fasiliert og veiledet gruppearbeid hvor studentene jobber med konkret prosjekt
- Praktiske øvelser
- Refleksjonsskriving
1. En mappe bestående av:
- Obligatorisk deltagelse i minimum 80 % av undervisningsdagene
- Et arbeidskrav som er en samarbeidsavtale
- Et obligatorisk arbeid som består av et individuelt refleksjonsnotat
- Prosessrapport
2. En innleveringsoppgave bestående av en prosjektrapport