Oppstart og forretningsutvikling

ENT5014

Gjennom kurset vil studentene få førstehånds kunnskap om og egen erfaring med å utvikle et prosjekt fra ide til ny virksomhet med vekt på innovasjon. Studentene skal starte en ny virksomhet som kan være en ny bedrift, eller en betydelig utvidelse av en eksisterende bedrift (som en spin-off, ny avdeling, nytt markedsområde, nytt produkt/tjeneste etc). Studentene vil arbeide sammen i team på 2-5 studenter og vil fungere som sparringspartnere for hverandre på tvers av team. Studentene vil slik få erfaring og kunnskap gjennom å være rådgiver for hverandre og andres prosjekt. Studentene vil slik få erfaring og kunnskap om oppstart og forretningsutvikling fra flere prosjekter og fra flere perspektiver som sikrer en bredde i studentenes erfaringspunkter og kunnskapsgrunnlag. Kurset vektlegger slik læring gjennom egen erfaring og læring fra andres erfaring/kunnskap i samspill med teori/faglitteratur. Kurset vil også fungere som et læringslaboratorium for øvrige kjernefag på mastergraden i forretningsutvikling og entreprenørskap ved at prosjektene brukes som læringsverktøy for student-aktiv og erfaringsbasert læring.

Fullført bachelorgrad jamfør krav for opptak til studiet, samt fullført emnene "entreprenørielle ferdigheter og tankesett", "Idésøk og entreprenørielle muligheter" og "innovasjon og endringsprosesser".

Kunnskap

Etter å ha fullført dette kurset, vil studentene ha

• Avansert kunnskap om og kan anvende kunnskap på oppstart og forretningsutvikling av ny virksomhet

• Omfattende praktisk kunnskap om oppstart og forretningsutvikling av ny virksomhet

• Høy faglig innsikt i konsepter knyttet til oppstart og utvikling av ny virksomhet

• Avansert forståelse av utfordringene knyttet til forretningsutvikling av innovasjon

• Omfattende innsikt i det offentlige virkemiddelapparatet

Ferdigheter

Etter å ha fullført dette kurset, bør studentene kunne:

• Kritisk evne til å reflektere over faglitteratur i lys av egne/andres erfaringer med oppstart og forretningsutvikling av ny virksomhet

• Utvikle forretningsplan for oppstart av ny virksomhet

• Utvikle forretningsmodell for oppstart av ny virksomhet

• Presentere oppstartprosjekt til eksternt publikum og interessegrupper

• Arbeide selvstendig i team for å løse utfordringer knyttet til forretningsutvikling

• Utarbeide søknader om offentlig finansiering av oppstart/forretningsutvikling

Generell kompetanse

Etter å ha fullført dette kurset, bør studentene kunne:

• Planlegge/designe og iverksette oppstartsprosesser av ny virksomhet

• Kritisk reflektere over team og gruppeprosesser som er viktig for oppstart og forretningsutvikling av ny virksomhet.

• Kritisk reflektere over rollen til forretningsideen/forretningsmuligheten og dens utvikling i oppstart og forretningsutvikling av ny virksomhet

• Anvende faglitteratur i oppstart og forretningsutvikling av ny virksomhet

Utgifter til semesteravgift og pensumlitteratur. Studentene må ha egen laptop, og kostnader til Kunstig Intelligens (KI) verktøy man bli aktuelt.

Obligatorisk

Emnet undervises fysisk på campus Mørkved i kombinasjon med digital undervisning. Undervisningen er en blanding av (kortere) forelesninger (på campus og digitalt), gruppearbeid, presentasjoner, feedback/diskusjoner og egenarbeid. Det er krav om 80% obligatorisk oppmøte/deltagelse på fysisk undervisning på campus og korte ukentlige innleveringer basert på digital undervisning. Undervisningen bygger på læring gjennom egen og andres erfaring/kompetanse noe som krever aktiv tilstedeværelse av studentene og forberedelse/lesing av pensum før hver forelesning/seminar. Den digitale undervisningen skjer asynkront - studentene velger i stor grad selv når de vil gjøre undervisningen.

Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneevalueringer og studieprogramevaluering. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.

Mappe, karakterer A-F, teller 75 %
Muntlig eksamen, karakterer A-F, teller 25%
To arbeidskrav som må være godkjent før mappe kan leveres til vurdering.

Det tas forbehold om endringer i vurderingsform. Korrekte vurderingsform vises i StudentWeb ved oppmelding til aktuelt emne

Alle relevante hjelpemidler tillatt. Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.

Fullført bachelorgrad jamfør krav for opptak til studiet, samt fullført emnene "entreprenørielle ferdigheter og tankesett", " Idésøk og entreprenørielle muligheter " og "innovasjon og endringsprosesser".

Språk

Norsk

Studiepoeng

Studiested

Bodø

Ansvarlig fakultet

Handelshøgskolen

Emneansvarlig

Informasjon om emneansvarlig for valgt semester er ikke lenger tilgjengelig. Ta kontakt med nåværende emneansvarlig.