Emnebeskrivelse for 2023/24
Geografiske informasjonssystemer (GIS)
GEO1009
Emnebeskrivelse for 2023/24

Geografiske informasjonssystemer (GIS)

GEO1009
Emnet er et grunnkurs i bruk av geografiske informasjonssystemer (GIS) og teori knyttet til anvendelsen av GIS.

Geografiske informasjonssystemer (GIS) er systemer vi bruker til å samle inn, bearbeide og analysere geografiske data med, og til å lage kart med. Geografiske data kan inneholde informasjon om samfunnet eller naturen, og det kan dreie seg forhold slik de er i dag, om historiske forhold eller om planlegging for framtida. Derfor har GIS blitt et sentralt verktøy i samfunnsvitenskapene, i humaniora og naturvitenskapene, så vel som i forvaltningen. Gjennom den geografiske konteksten kan opplysninger, om samfunnsforhold og miljøforhold integreres og ses i sammenheng.

Emnet er et grunnkurs i bruk av GIS og teori knyttet til anvendelsen av GIS. I emnet lærer studentene å bruke GIS til å samle inn, lagre, bearbeide og presentere geografiske data i kart og figurer.

GEO1043 Kartografi eller tilsvarende.

Kunnskap:

  • har kunnskap om kart som kommunikasjonsform og om komponenter som inngår i GIS, terminologi knyttet til anvendelse av GIS og bruksområder for GIS
  • har kunnskap om raster- og vektormodellen for lagring av geografiske data
  • har kunnskap om georeferansesystemer og projeksjoner
  • har kunnskap om innsamling, bearbeiding og lagring av geografiske data
  • har kunnskap om hvordan en planlegger og gjennomfører sekvenser av operasjoner med GIS for gjennomføre praktiske oppgaver

Ferdigheter:

  • kan bearbeide vektordata og rasterdata, både geometri og attributter
  • kan anvende georeferansesystemer og projeksjoner riktig og håndtere utfordringer med georeferansesystemer i arbeid med kart
  • kan lage forskjellige typer kart herunder topografisk kart, koropletkart og prikkekart, isolinjekart, kart med mengdeproporsjonale symboler
  • kan utføre kartografisk layout og eksportere kartet i forskjellige formater
  • behersker flere metoder for datainnsamling inkludert vektordigitalisering, innhente data fra GPS, innhenting fra tabelldata og ved georeferering av rasterdata
  • kan grunnleggende teknikker for spørring, sammenslåing og klipping av data
  • kan formidle hva GIS er og bruksområder for GIS

Generell kompetanse:

  • kompetanse om bruksområdene for GIS
  • innsikt i de grunnleggende datamodellene for geografiske data og datakilder
  • teoretisk og praktisk kompetanse i grunnleggende operasjoner med GIS og bakenforliggende systemer, som regneark og relasjonsdatabaser
Utover semesteravgift, pensumlitteratur, mat og opphold på samlinger, forutsettes det at studenten disponerer egen bærbar datamaskin hvor GIS kan installeres, selv om datautstyr også vil være tilgjengelig på lab.
Obligatorisk for bachelor i geografi og samfunnsplanlegging. Tilbys også for enkeltemnestudenter
Forelesninger og øvinger på samlinger. Online leksjoner og webinarer. Deltagelse på de fysiske samlingene er obligatorisk. Noe av opplegget kan være å følge et øvingsprogram knyttet til læreboka for anvendelse av GIS-programvare og bygge et eget prosjekt hvor studenten anvender ferdigheter fra øvingene.
Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneevalueringer og studieprogramevaluering. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.

Sammensatt vurdering, karakterregel Bokstavkarakterer

Obligatorisk deltakelse, teller 0/100 av karakteren, karakterregel Godkjent/ Ikke godkjent. Må være bestått før fremstilling til Mappe.

  • Mappe, teller 100/100 av karakteren, karakterregel Bokstavkarakterer .

    • Gjennom semesteret skal studenten gjennomføre og få bestått på 6 obligatoriske innleveringer. Godkjenning av innleveringene skjer etter en felles gjennomgang av oppgaven og ved at studentene etterpå evaluerer hverandres arbeider. Mappa skal bestå av 4 innleveringer, hvorav 3 av innleveringene er selvvalgte ut fra de 5 første innleveringene, mens den siste innleveringen skal være med.
Alle hjelpemidler er tillatt, men å generere besvarelse ved hjelp av kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.