Geografi i tekst, teori og vitenskap

Etter å ha fullført GEO1123 skal studenten ha oppnådd følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Etter fullført emne skal studenten ha:

• inngående kunnskap om geografifagets vitenskapelige egenart, historiske utvikling og samfunnsmessige rolle.
• forståelse for sentrale teorier, begreper og metoder som anvendes i geografisk forskning og formidling.
• innsikt i hvordan geografiske tekster og digitale verktøy, inkludert KI, påvirker kunnskapsproduksjon og samfunnsforståelse, og hvordan studentene kan ivareta krav til informasjonssikkerhet, personvern og opphavsrettigheter ved bruk av generativ kunstig intelligens.

Ferdigheter

Studenten skal kunne:

• anvende geografisk teori og metode i akademisk skriving og fagdidaktiske sammenhenger, inkludert bruk av digitale verktøy og KI på en ansvarlig og kritisk måte.
• utvise kritisk refleksjon rundt problemstillinger knyttet til tekstbruk, kunnskapsproduksjon og samfunnsplanlegging.
• analysere og vurdere standpunkter, argumentasjonsformer og tekststrukturer i ulike typer geografiske tekster.

Generell kompetanse

Studenten skal kunne:

• forstå og diskutere samspillet mellom menneske, samfunn og natur, og reflektere over geografifagets betydning i møte med globale og lokale utfordringer.
• formidle geografiske problemstillinger, teorier og løsninger på en faglig måte - skriftlig, muntlig og gjennom kreative eller digitale uttrykksformer.
• gjenkjenne og vurdere faglige teksters rolle i samfunnsutvikling, beslutningsprosesser og offentlig debatt.