Helsevitenskap
Emnet fokuserer på forståelsen av helse og deltakelse som sentrale begreper i helsevitenskap. Helse anses som et gode både for den enkelte og samfunnet. Emnet gir fordypet innsikt i hvordan ulike forståelser av helse og deltakelse påvirker utøvelse og utforming av tjenester. Helse og deltakelse tematiseres på individ-, gruppe- og samfunnsnivå generelt og spesielt i relasjon til kropps- og sykdomsforståelser.
Emnet gir grunnlag for å arbeide kunnskapsbasert og kritisk med helsevitenskapelige problemstillinger. Vitenskapsteori og akademisk skriving vektlegges i emnet for at studentene aktivt skal kunne bidra aktivt i faglig formidling, debatter og prioriteringer som fremmer helse, deltakelse og likeverdige tilgang til helsetjenester.
Kunnskap:
- har avansert kunnskap om ulike forståelser av begrepene helse, kropp og sykdom og deltakelse, og sammenhenger mellom begrepene.
- har inngående kunnskap om hvordan faktorer som makt, kultur og organisering av tjenester virker inn på muligheter for deltakelse, helse og tilfriskning.
- Har inngående kunnskap om begrepet kunnskapsbasert praksis og implikasjoner for arbeid med helse og deltakelse
- kan analysere faglige problemstillinger med utgangspunkt i prinsippene for kunnskapsbasert praksis og kunnskaper om vitenskapsteori
Ferdigheter:
- kan analysere kulturelle, historiske og globale forhold som fremmer og hemmer helse og deltakelse for enkeltindivider og grupper.
- kan analysere sammenhenger mellom helse, kropp og sykdom og kritisk vurdere implikasjoner for praksisutøvelse og planarbeid.
- kan analysere og reflektere over helsefaglig praksis gjennom bruk av ulike kilder til helsevitenskapelig kunnskap og kunnskaper om kvalitetsvurdering av vitenskapelig arbeid
Generell kompetanse:
- kan anvende forskning for å drøfte faglige og etiske problemstillinger knyttet til helse og deltakelse
- kan kritisk vurdere kompleksiteten ved å arbeide med helse og deltakelse på ulike nivå for å utvikle tjenester på tvers av profesjoner og sektorer
Studentaktive undervisningsformer benyttes slikt som forelesninger, ulike typer seminarer, og gruppearbeid samt veiledning, skriftlige oppgaver og selvstudier.
Undervisningen foregår digitalt og er organisert i to bolker à en uke.
Undervisning høst 2024
Digitale samlinger er i uke 34 og 36 mandag–torsdag begge uker. Alle dager fra kl. 09.00–15.00
All undervisning er i sanntid i digitalt klasserom. Det gjøres ikke opptak av undervisningen.
Individuell hjemmeeksamen gjennomføres i uke 38. Utlevering er mandag 16.09 kl. 09.00. Innleveringsfristen er mandag 23.09 kl.14.00.
Individuell skriftlig hjemmeeksamen med gitt oppgave over 1 uke. Sensorveiledning for eksamen er utarbeidet.
Eksamensbesvarelsen kan leveres på et skandinavisk språk eller på engelsk.
Eksamenskommisjon består av en intern og en ekstern sensor. Vurderingsuttrykk A-F.
Eksamen 2024
Individuell hjemmeeksamen gjennomføres i uke 38. Utlevering er mandag 16.09 kl. 09.00. Innleveringsfristen er mandag 23.09 kl.14.00. Detaljer om undervisningsplanen er tilgjengelig på Canvas for studenter som har semesterregistert seg og meldt seg opp til emnet.
Alle hjelpemidler er tillatt.
Eksamensbesvarelsen skal alltid utarbeides av kandidaten selv. Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.
For mer informasjon om ChatGPT eller lignende kunstig intelligens - samt kildehenvisning, ureglementert samarbeid og plagiering: Se Retningslinjer for eksamenskandidater ved Nord universitet- rektorvedtak 16.05.23 https://www.nord.no/student/eksamen