Kritisk vurdering og analyse: teknologivurdering, systemevaluering og konsekvensanalyser
Følgende tema blir berørt i emnet:
- Vurdering av forholdet mellom rammebetingelser, informasjonssikkerhet og pasientsikkerhet.
- Vurdering av relasjonen mellom mennesker og teknologi
- Rolleforståelse
- Analyse av brukergruppers/organisasjoners behov for E-helseløsninger
- Digital innovasjon
- Digital fagutvikling
- Gjennomføre og evaluere en sekvens i en E-helse-systemsyklus
Opptak på videreutdanningen E-helse - med teknologivurdering, velferdsteknologi og digital avstandsoppfølging, eller Master i helsevitenskap med fordypning E-helse.
Emnet kan tas av enkeltemnestudent. Se informasjon om søknad til enkeltemner: https://www.nord.no/studier/opptak/opptak-til-enkeltemner Opptakskrav til emnet er likt som for studieprogrammet E-helse - med teknologivurdering, velferdsteknologi og digital avstandsoppfølging
Kunnskap:
Kandidaten:
- Har inngående kunnskap om teknologivurderingsmodeller for vurdering av implementering og bruk av e-helseløsninger
- Kan formulere faglige resonnementer knyttet til digital kompetanse og digital sårbarhet
- Kan analysere faglige problemstillinger relatert til fagutviklingsarbeid og digitale innovasjonsprosesser i helsetjenesten
Ferdigheter:
- Kan anvende relevante metoder, og kritisk analysere digitale løsninger i selvstendig prosjektarbeid, inklusive individuelle, organisatoriske og sikkerhetsmessige konsekvenser
- Kan forholde seg kritisk til rolle og rolleforståelse ved digitale løsninger i helsesektoren
Generell kompetanse:
- Kan formidle kunnskaper og ferdigheter om E-helseløsningers innvirkning på menneske, organisasjon, også relatert til samfunnets bærekraft
- Kan bidra til nytenkning innen E-helseløsninger på mikro- og eller makronivå
Emnet er heldigitalt med avtalte felles digitale samlingsdager i semesteret. Det legges opp til prosessorienterte didaktiske metoder med digitale læringsstier med utlagte forelesninger og refleksjoner mellom samlingene. Det legges vekt på studentaktive læringsformer med gruppearbeid og fremlegg av oppgaver. Samlingsdagene foregår via universitetets digitale læringsplattform med både felles aktiviteter og gruppediskusjoner.
Digitale samlinger høst 2026:
1. Samling: Uke 37: 8. sep.
2. Samling: Uke 41: 6. okt.
3. Samling: Uke 44: 27. okt.
4. Samling: Uke 48: 24. nov.
(Med forbehold om endringer).
Sammensatt vurdering:
Alle deler må være godkjent før kandidaten får endelig karakter i emnet.
- Arbeidskrav (AK) i gruppe. Vurderingsuttrykk: Godkjent/ikke godkjent. (0/100)
- Obligatorisk deltakelse (OD) på studentpresentasjoner. Vurderingsuttrykk: Godkjent/ikke godkjent. (0/100)
- Oppgave (OP). Gruppe. Vurderingsuttrykk: A-F. (100/100). Eksamensoppgaven er en gruppeoppgave (OP) som studentene jobber med over en lengre periode i semesteret.
Dato for innlevering av eksamen finner du i Studentweb (etter at semesterregistrering med undervisnings- og eksamensmelding for emnet er godkjent).
Eksamensbesvarelsen skal alltid utarbeides av kandidaten selv. Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.
For mer informasjon om ChatGPT eller lignende kunstig intelligens - samt kildehenvisning, ureglementert samarbeid og plagiering: Se Retningslinjer for eksamenskandidater ved Nord universitet - rektorvedtak 16.05.23 https://www.nord.no/student/eksamen