Emnebeskrivelse for 2024/25
Ernæring i eldreomsorgen
HEL5019
Emnebeskrivelse for 2024/25

Ernæring i eldreomsorgen

HEL5019

Dette studietilbudet egner seg for helsepersonell med bachelorgrad som ønsker kompetanseheving innenfor ernæring i eldreomsorgen.

Emnet er heldigitalt og gjennomføres i uke 39-44 2024.

Emnet har antallsbegrensning på 60 studenter.

Emnet omhandler grunnleggende ernæring, ernæring og kosthold hos eldre i omsorgstjenesten og god ernæringspraksis tilknyttet kartlegging, vurdering og utarbeidelse av tiltak for å fremme god ernæringsstatus. Emnet tar for seg de mest utbredte tilstander og sykdommer hos eldre, der ernæring spiller en viktig rolle i forebygging og behandling.

Antall eldre øker og vil fortsette å øke. God ernæring er essensielt for god helse og livskvalitet. Helsepersonell har en viktig rolle og flere rapporter påpeker viktigheten med kompetanseheving innenfor ernæring i eldreomsorgen.

Opptakskravet er fullført bachelorgrad med helsefaglig bakgrunn.

Hvis det er flere søkere enn studieplasser, rangeres kvalifiserte søknader etter søketidspunktet.

Kunnskap:

  • kan analysere faglige problemstillinger innenfor ernæring i eldreomsorgen.
  • kan anvende kunnskap innen fagområdet for å fremme god ernæringspraksis i eldreomsorgen.

Ferdigheter

  • kan anvende egnede metoder for å kartlegge ernæringsstatus og behov, planlegge og gjennomføre ernæringstiltak individuelt og/eller i institusjon.

Generell kompetanse

  • kan analysere og kommunisere om relevante fag- og yrkesetiske problemstillinger innen ernæring i eldreomsorgen.
Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studenten disponerer datamaskin med mikrofon og videoutstyr. Det kreves stabilt internett med tilstrekkelig kapasitet for å kunne delta i nettbasert undervisning og gruppearbeid.​

Digitale forelesninger med bruk av læringsstier i Canvas.

Selvstudium.

Gruppearbeid.

Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evaluering inngår som en del av universitetets kvalitetssikringsystem.

OP/O Oppgave i gruppe.

Bestått/ikke bestått.

(Digital videoforelesning som leveres i Inspera)

Alle hjelpemidler er tillatt.

Eksamensbesvarelsen skal alltid utarbeides av kandidaten selv. Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.

For mer informasjon om ChatGPT eller lignende kunstig intelligens - samt kildehenvisning, ureglementert samarbeid og plagiering: Se Retningslinjer for eksamenskandidater ved Nord universitet- rektorvedtak 16.05.23 https://www.nord.no/student/eksamen.