Emnebeskrivelse for 2023/24
Nevrologisk rehabilitering: utvidet klinisk resonnering.
HEL7007
Emnebeskrivelse for 2023/24

Nevrologisk rehabilitering: utvidet klinisk resonnering.

HEL7007
Dette er emnet for fysioterapeuter, ergoterapeuter, sykepleiere, vernepleiere og treningsinstruktører med bachelor i idrett som jobber klinisk med optimalisering av funksjon hos personer med skade/sykdom i sentralnervesystemet. I emnet vil studentene utvide sitt teoretiske og praktisk/kliniske kunnskapsgrunnlag knyttet til nevrologisk rehabilitering og klinisk resonnering som grunnlag for å videreutvikle kunnskapsbasert praksis. Emnet fremmer livslang læring og helsefremming for utsatte grupper i samfunnet.
Nevrologisk rehabilitering tematiseres, både tverrfaglig og fagspesifikt. Ulike modeller for forståelse av kropp og helse, samt funksjon, aktivitet og deltakelse drøftes kritisk relatert til personer med nevrologisk betingede funksjonsutfordringer. Forståelsen av kroppen som erfarende, uttrykksfull og som biologisk system vektlegges - herunder funksjon/skade/sykdom i sentralnervesystemet. Klinisk resonnering presenteres bredt teoretisk og praktisk hvor bevegelsesanalyse og relevante standardiserte verktøy integreres. Teori for motorisk relæring og læring introduseres og drøftes kritisk. Tiltakskjeder, samhandling og utvikling av bærekraftige helsetjenester tematiseres.

Emnet er et av tre fordypningsemner innen Nevrologisk rehabilitering i Master i helsevitenskap.

Emnet er en del av studieprogrammet Nevrologisk rehabilitering som består av 3 emner på tilsammen 30 studiepoeng.

Emnet kan tas av enkeltemnestudent. Se informasjon om søknad til enkeltemner: https://www.nord.no/studier/opptak/opptak-til-enkeltemner Opptakskrav til emnet er likt som for studieprogrammetNevrologisk rehabilitering.

Det forutsettes fullført bachelor eller tilsvarende innen sykepleie, ergoterapi, vernepleie, idrett eller fysioterapi. Fysioterapeuter må ha autorisasjon ved studiestart.

Kunnskaper

  • Har avansert kunnskap om nevrologisk rehabilitering, modeller for funksjon, aktivitet og deltakelse, og spesialisert innsikt relatert til egen profesjon
  • Har inngående kunnskap om ulike modeller for klinisk resonnering samt integrering av bevegelsesanalyse og standardiserte verktøy
  • Har avansert kunnskap om nevrobiologisk grunnlag for funksjon og re-læring og kan analysere profesjonsfaglige problemstillinger

Ferdigheter

  • Kan analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnement
  • Kan bruke kliniske ferdigheter og måleredskaper for å vurdere funksjonell aktivitet og deltakelse på en selvstendig måte hos personer med nevrologisk betingede funksjonsproblemer.
  • Kan analysere teori og praksis innenfor funksjonsanalyse og redegjøre selvstendig for teoretisk underbygning av klinisk resonnement

Generell kompetanse

  • Kan kommunisere om faglige og etiske problemstillinger innen nevrologisk rehabilitering, både med spesialister, brukere og allmenheten.
  • Kan bidra til innovasjon og nytenking i klinisk resonnering i nevrologisk rehabilitering
Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studenten disponerer en bærbar datamaskin.​
Emnet inneholder både teoretisk og praktisk/klinisk undervisning. Emnet er begrenset til studenter ved Master i helsevitenskap og studenter ved videreutdanning i nevrologisk rehabilitering.
Samlingsbasert hvor nettbasert og fysisk undervisning kombineres, totalt 10 dager.
Samlinger på 1-4 dager med forelesninger, seminar, gruppearbeid, veiledning av medstudenter, workshops, kasuistikker, praktisk og klinisk undervisning.
Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evaluering inngår som en del av universitetets kvalitetssikringsystem.
Studentene bør ha tilgang til praksis hvor det finnes pasienter/brukere med ervervet eller medfødt skade sykdom i sentralnervesystemet – enten i akutt, subakutt eller kronisk fase. Dette fordi det legges opp til refleksjon over egen praksis, gruppearbeid og kliniske arbeidskrav.

Studentene utfører to arbeidskrav i gruppe. Disse omhandler teoretiske, praktiske og kliniske problemstillinger.

Retningslinjer for arbeidskrav er utarbeidet.

Det er obligatorisk deltakelse, 80%, i all undervisning.

Eksamen består av en individuell skriftlig hjemmeeksamen, 2 uker, med gitt oppgavetekst. Vuderingsuttrykk: A - F

Eksamensbesvarelsen skal alltid utarbeides av kandidaten selv.

For mer informasjon om ChatGPT eller lignende kunstig intelligens - samt kildehenvisning, ureglementert samarbeid og plagiering: Se Retningslinjer for eksamenskandidater ved Nord universitet- rektorvedtak 16.05.23 https://www.nord.no/student/eksamen

Obligatorisk deltakelse og arbeidskrav må være godkjent for å få endelig karakter i emnet

Alle