Pasientsikkerhet i en digital kontekst
Pasientsikkerhet og kvalitet på helsetjenesten settes i sammenheng i statlige føringer og dermed juridisk, men også rent faglig. Med digitaliseringsprosessene i sektoren legges det til rette for bedre pasientsikkerhet, men denne utfordres også ved implementering av digitale verktøy i fagfeltet.
Dette emnet skal bidra til avansert kompetanse innen sammenhengen mellom digitalisering i helsesektoren og pasientsikkerhetsarbeid på lokalt, nasjonalt og internasjonalt nivå.
Vi vil gå grundig inn i både teknologiske, analytiske og relasjonelle perspektiversom er relevante for både organisasjon og individ i dette emnet.
Dette emnet skal bidra til avansert kompetanse innen sammenhengen mellom digitalisering i helsesektoren og pasientsikkerhet for organisasjon og individ på lokalt, nasjonalt og internasjonalt nivå.
Emnet er tematisk tredelt.
Det teknologiske perspektivet omfatter teknologisk infrastruktur, juridiske rammer som GDPR/HIPAA, Nettsikkerhet og skyløsninger. Denne hoveddelen inneholder også tematikken deling av og tilgang til data, både for helsetjenestens utøvere og for pasient eller borger.
Det analytiske perspektivet fokuserer på forholdet mellom pasientsikkerhet, kvalitet og kvalitetsforbedring relatert til implementering og bruk av digitale løsninger. Relevante verktøy for ROS-analyser, forbedringsmetodikk og vurdering av effekt på måloppnåelse inngår i dette emnet.
Det relasjonelle perspektivet omfatter interessentanalyser, digital kultur og adferd samt digital kompetanse,ferdigheter -og sårbarhet for både tjenesteytere og tjenestemottakere ( e-health literacy). Personvern, datasikkerhet tillit og transparens er gjennomgående elementer. For pasient som digital samarbeidspart er videre empowerment og selvstyring momenter som omhandles
For å få opptak til emnet kreves fullført Bachelorgrad i helse- eller sosialfag.
Prioritering ved mange søkere:
1. Studenter som har gjennomført eller har opptak på Master i helsevitenskap med forsypning i e-helse, eller på videreutdanningen E-helse - digital samhandling og velferdsteknogi.
2. Studenter som tar emnet som valgemne i Master i helsevitenskap med annen fordypning.
3. Studenter som søker på emnet som eget studieprogram.
Kunnskap:
- Har avansert kunnskapom lover, retningslinjer og strategier som påvirker pasientsikkerhet i en digital kontekst, internasjonalt, nasjonalt og lokalt.
- Har en inngående forståelse for hvordan infrastruktur og nettsikkerhet påvirker deling av og tilgang til helsedata på tvers av organisasjoner og helsenivåer.
- Har en inngående forståelse for hvordan infrastruktur og nettsikkerhet påvirker pasientens / befolkningens tilgang til egen journal og digitale samhandling med helsesektoren.
- Har avansert kunnskap om pasientsikkerhet relatert til kvalitet og kvalitetsforbedring, og verktøy for analyser av pasientsikkerhet i digitale sammenhenger.
- Kan anvende kunnskap om pasientsikkerhetskultur, digital sårbarhet og - kompetanse relatert til kommunikasjon mellom ulike aktører i helsesektoren.
Ferdigheter:
- Kan analysere og evaluere pasientsikkerhet relatert til lovverk, infrastruktur og nettsikkerhet i forhold til praktiske og teoretiske problemstillinger ved implementering av digitale løsninger i helsesektoren.
- Kan analysere og forholde seg kritisk til kvalitetsforbedringsprosesser relatert til digital pasientsikkerhet og anvende relevante verktøy i vurderingsarbeidet.
- Skal kritisk kunne evaluere pasientsikkerhet relatert til digitalt kompetansenivå blant tjenesteytere og tjenestemottakere og arbeide selvstendig med praktisk og teoretisk problemløsning innen emnet.
Generell kompetanse:
- Kan anvende sine kompetanse om analyser av pasientsikkerhet i gjennomføring av avanserte prosjekter.
- Kan kommunisere både med myndigheter, spesialister og allmennheten om teknologiske interessenters behov relatert til digital pasientsikkerhet og digital transparens.
- Kan bidra til innovasjon ved kompetanse innen bærekraftige digitale pasientsikkerhetsprosesser.
Teoriemne.
Valgemne for Master i helsevitenskap.
Dersom det er ledige studieplasser, vil emnet lyses ut som eget studieprogram.
Heldigitalt emne via Zoom-klasserom på læringsplattformen Canvas:
• 3 felles digitale dagsamlinger
• 3 tilrettelagte studiedager med lærerkontakt
• Bruk av metodikken "læringssti", med både individuelle læringsoppgaver og gruppearbeid
Samlingsdatoer vår 2026:
Digitale samlinger 12. januar, 9. februar og 2. mars 2026.
Samlingsdatoer vår 2027:
Digitale samlinger 11. januar, 8. februar og 1. mars 2027.
Lærer tilgjengelig for spørsmål 15. januar, 12. februar og 5. mars 2027.
(Med forbehold om endringer).
Sammensatt vurdering:
- Arbeidskrav (AK) skal være bestått før karakter gis for hjemme-eksamen. AK vurderes som godkjent/ikke godkjent.
- Det er tre samlingsdager, og krav om 80% deltakelse (OD) på kurset (time for time), og obligatorisk deltakelse må være godkjent for å kunne gå opp til eksamen.
- Hjemmeeksamen (HJ) to uker. Eksamenskarakter gis i form av bokstavkarakter A-F.
Dato for innlevering av eksamen finner du i Studentweb (etter at semesterregistrering med undervisnings- og eksamensmelding for emnet er godkjent).
Eksamensbesvarelsen skal alltid utarbeides av kandidaten selv. Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.
For mer informasjon om ChatGPT eller lignende kunstig intelligens - samt kildehenvisning, ureglementert samarbeid og plagiering: Se Retningslinjer for eksamenskandidater ved Nord universitet - rektorvedtak 16.05.23 https://www.nord.no/student/eksamen
Gjennomført emner innen E-helse på masternivå: HEL7000, HEL7001 og HEL7002.
Eksterne søkere kan oppgi annen relevant kompetanse innen e-helse.