Human Resource Management i den norske modellen
Du får kunnskap om utviklingslinjer, sentrale teorier og perspektiver som til sammen kan sies å beskrive Human Resource Management (HRM) som fagfelt i norsk kontekst. Med dette får du en viten, som setter deg i stand til å arbeide strategisk med medarbeidersyklusen innenfor HRM, samt analysere hvordan man best mulig håndterer interne og eksterne forandringskrav til organisasjonen.
I emnet er ‘den norske modellen’ en overordnet ramme. Vi kommer derfor inn på ulike tema relatert til hvordan norske arbeidslivstradisjoner for medvirkning, medbestemmelse og ytringsfrihet kan utfordre, men også utvide HRM-praksiser. Vi stiller spørsmål ved hvordan ledelse kan tenkes inn i denne sammenheng, og så utforsker vi elementer som rekruttering, utvikling og motivasjon, lønn og belønning, trivsel, mangfold og etikk. Gjennom hele emnet knytter vi til de rettslige regler/juridiske rammer for temaene. Organisasjonsinterne utfordringer og muligheter knyttes på denne måten til større samfunnsendringer og spørsmål, som for eksempel høyere grad av teknologisering, krav til fleksible arbeidsordninger, ønsker om bedre work-life-balance, en bærekraftig utvikling, trivsel og like muligheter for alle.
Søker må ha fullført en bachelorgrad på 180 studiepoeng eller ha en tilsvarende utdanning av minimum tre års varighet. Karakterkravet er C på et vektet gjennomsnitt.
Søker må også ha forkunnskaper i samfunnsvitenskapelig forskningsmetode eller historiefaglig metode tilsvarende 10 studiepoeng (for eksempel ME118S Innføring i samfunnsvitenskapelig metode, MET1007 Innføring i samfunnsvitenskapelig metode,123S Introduction to Qualitative and Quantitative Methods in Social Science, HI122S Historisk teori og metode, eller tilsvarende). Ex.phil og ex.fac godkjennes ikke som samfunnsvitenskapelig metode.
Søker må i tillegg ha fullført minimum 2 års fulltids arbeidserfaring jamfør opptakskravet til master i HRM.
Kunnskap
Kandidaten:
- har avansert kunnskap om HRM-fagfeltet i norsk kontekst, og spesialisert innsikt i temaer som for eksempel medbestemmelse, medvirkning, rekruttering, motivasjon, trivsel og belønning
- har inngående forståelse av HRM som både et selvstendig fagfelt og som integrert element i andre fagområder
- kan analysere HRM-relaterte problemstillinger med utgangspunkt i fagområdets historie, tradisjoner, egenart og rolle i samfunnet, og drøfte hvordan organisasjoners omgivelser påvirker HRM-praksiser
- kan forholde seg kritisk til teorier om HRM og ledelse
Ferdigheter
Kandidaten:
- kan analysere og forholde seg kritisk til ulike teorier og perspektiver innen HRM, og anvende disse i diskusjoner om faglige og praktiske utfordringer
- kan arbeide selvstendig med praktisk og teoretisk problemløsning knyttet til HRM-relaterte spørsmål
- kan drøfte faglige utfordringer knyttet til HRM og ledelsesoppgaver, både muntlig og skriftlig
Generell kompetanse
Kandidaten:
- kan analysere og reflektere kritisk over dilemmaer og spenninger knyttet til HRM-praksiser
- kan anvende ulike teorier og fortolkningsrammer for å identifisere og vurdere utfordringer som HR-medarbeidere og ledere står overfor
- kan formidle selvstendig arbeid til fag- og yrkesfellesskapet, beslutningstakere og offentligheten, og behersker fagområdets uttrykksformer
- kan bidra til nytenkning og innovasjonsprosesser gjennom selvstendige analyser og faglige diskusjoner om HRM-relaterte problemstillinger, utfordringer og løsninger
- kan være en ressurs i organisasjonens bærekraftige utvikling
Undervisningen er samlingsbasert. Vanligvis er der en fysisk og en digital samling. Den digitale samling 'spres ut' så det ikke bliver lange dager foran skjermen.
I tillegg er det et digitalt arbeidskrav. Arbeidskravet må være bestått, før man kan melde seg til eksamen. Arbeidskravet teller som en del av den samlede karakter.
I undervisningen benyttes forelesninger, seminarer, gruppearbeid, felles problemløsningsdiskusjoner, studentfremleggelser, mv. Det legges opp til og forutsettes aktiv studentdeltagelse.
Det er ikke obligatorisk møteplikt - men det er et obligatorisk arbeidskrav (innlevering av tekst og obligatorisk deltagelse på et kortere digitalt seminar).
Det er mulig å ‘bytte’ emnet med andre utvekslingsfag. Disse må godkjennes av SPA og fakultetet på forhånd.
Sammensatt vurdering (SV)
- Obligatorisk deltakelse (OD): Digitalt seminar. Deltakelse med kamera på. Må være godkjent før fremstilling til eksamen: teller 0/100 av karakteren. Karakterregel: Godkjent/ ikke godkjent.
Arbeidskrav (AK): Studenten eller gruppe (på maks. to studenter) leverer en kort tekst. Individuell: ca. 1-1½ side tekst. Må være godkjent før oppgaven (OP) kan leveres. Teller 0/100 av karakteren. Karakterregel: Godkjent/ ikke godkjent.
- Studenten forbereder kommentarer til andre studenter.
- Deltagelse på digitalt seminar (ca. 1/2 dag): Teksten skal presenteres muntlig og studenten får feedback fra andre studenter/kommenterer andre studenters tekst.
Oppgave (OP) teller 100/100 av karakteren. Karakterregel: A-F.
- Individuell: 10 sider eller gruppe (på maks. to studenter): 15 sider.
- Skriv emnekode, emnenavn og kandidatnummer på forsiden. Lever besvarelsen som et samlet pdf-dokument med sidenummer, halvannen linjeavstand, marger på 2,5 og skriftstørrelse 12, Times New Roman. Evt. vedlegg skal ha egen sidenummerering.
Med overlapp menes en faglig likhet mellom emner med samme faginnhold. Du vil derfor få følgende reduksjon i studiepoeng om du har tatt emner som er angitt under:
HR300S - Human Resource Management - 20 Studiepoeng