Tilrettelegging for motorisk læring

KRO1017

Innholdet i emnet har fokus på både teoretiske og praktiske kunnskaper om tilrettelegging for motorisk læring i kroppsøving, herunder svømming, slik at studentene kan planlegge og gjennomføre undervisning som gir allsidig motorisk læring blant alle elever.

Opptak til et av studieprogrammene hvor emnet inngår, eller opptak som enkeltemnestudent.

Dette emnet inngår i følgende program:

Grunnskolelærerutdanning master 5 - 10
Grunnskolelærerutdanning master 1 - 10
Lektorutdanning i kroppsøving og idrettsfag
Lærerutdanning for praktiske og estetiske fag for trinn 1-13, musikk

Opptakskravene kommer frem på studienes nettsider. Eventuelle forkunnskapskrav til emnet må være oppfylt.

Kunnskap

Studenten:

kan gjøre rede for teori om læring av motoriske ferdigheter.
kan beskrive bevegelsesaktivitet ut i fra biomekaniske forhold.
kan analysere gjeldende læreplans kompetansemål knyttet til læring av motoriske ferdigheter, inklusive svømmeferdigheter.
kan drøfte tilrettelegginger for elevenes motoriske læring på ulike trinn i kroppsøving, inklusive læring av svømmeferdigheter.

Ferdighet

Studenten

kan legge til rette for læring av motoriske ferdigheter på ulike trinn i kroppsøving ved hjelp av teori om læring av motoriske ferdigheter.
kan legge til rette for motorisk læring ut fra elevenes forutsetninger.
kan legge til rette for motorisk læring på bakgrunn av biomekaniske analyser av bevegelsesaktivitet.
kan legge til rette for elevenes vanntilvenning og svømmeinnlæring i grunnskolen.
kan livredning og svømming på mage, rygg og under vann for å undervise elevgrupper i svømmebasseng.

Generell kompetanse

Studenten:

kan drøfte fagdidaktiske problemstillinger i forbindelse med teori og praktisk aktivitet i emnet.

Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studenten disponerer en bærbar datamaskin. I tillegg må det påregnes kostnader i forbindelse med innkjøp av diverse trenings- og turutstyr, ekskursjoner og reise til og fra bestemte arenaer.

Emnet er obligatorisk for studenter på lektorutdanning i kroppsøving og idrettsfag. For studenter på grunnskolelærerutdanning 5-10, grunnskolelærerutdanning 1-10 og lærerutdanning i praktiske og estetiske fag for trinn 1-13, musikk, er dette et valgemne.

Det er nødvendig med deltakelse og aktivt samarbeid mellom studentene for å kunne oppnå de ønskede utbytteformuleringer vi har satt for emnet. Her vil blant annet undervisning, veiledning, egentrening og andre interaktive prosesser mellom medstudenter og mellom studenter og lærere være essensielt. Det er derfor krav om 80% obligatorisk deltakelse på all semesterplan- og timeplanfestet undervisning/læringsaktivitet.

Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evaluering inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.

Sammensatt vurdering (SV): Alle delene under må være godkjent/bestått for å få endelig karakter i emnet.

Obligatorisk deltakelse (OD1) i undervisning, minimum 80%, og i avtalt studentstyrt aktivitet. Teller 0/100 av karakteren og vurderes med godkjent/ikke godkjent.

Obligatorisk deltakelse (OD2) som «elev» ved praktisk eksamen (100%). Teller 0/100 av karakteren og vurderes med godkjent/ikke godkjent.

Praktisk eksamen (PE): Individuell praktisk eksamen, varighet 30 minutter. Teller 100/100 av karakteren. Karakterregel A-F.

Det kreves ingen forkunnskaper utover opptakskravet.

Språk

Norsk

Studiepoeng

7.5

Studiested

Levanger, Nesna

Ansvarlig fakultet

Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag

Emneansvarlig

Informasjon om emneansvarlig for valgt semester er ikke lenger tilgjengelig. Ta kontakt med nåværende emneansvarlig.