Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2026/27)
Tilrettelegging for fysisk aktivitet og friluftsliv i et helseperspektiv
KRO2003
Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2026/27)
Tilrettelegging for fysisk aktivitet og friluftsliv i et helseperspektiv
KRO2003
Innholdet i emnet vil være rettet mot å utvikle faglige og didaktiske kunnskaper og ferdigheter i profesjonsutøvelse av fysisk aktivitet og friluftsliv i et helseperspektiv.
Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. Emnet er for studenter tatt opp på lektorutdanning i kroppsøving og idrettsfag. For å starte på emnet kreves gjennomført første studieår i lektorutdanningen.
For å starte på emnet kreves gjennomført første studieår i lektorutdanningen.
Kunnskap
Studenten:
- Har kunnskap om sammenhenger mellom bevegelsesaktivitet og helse
- Har kunnskap om ungdom og helseutfordringer blant unge mennesker, og hvordan bevegelsesaktivitet kan anvendes i forebyggende og helsefremmende sammenhenger
Ferdigheter
Studenten:
- Kan utvikle og gjennomføre undervisning i et bredt spekter av bevegelsesaktiviteter og friluftsliv i et helseperspektiv
- Kan undervise og veilede et mangfold av elever i kroppsøving og idrettsfag innen bevegelsesaktivitet og friluftsliv i et helseperspektiv.
Generell kompetanse
Studenten:
- Har kritisk helsekompetanse og evne til å diskutere faglige og etiske problemstillinger i forbindelse med profesjonsutøvelse i kroppsøving og idrettsfag, samt i andre fag.
- Har evne til kritisk og selvstendig refleksjon over teori, holdninger og erfaringer innen arbeid med helserelaterte praksiser i kroppsøving, friluftsliv og idrettsfag.
Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studenten disponerer en bærbar datamaskin.
Obligatorisk
Det er nødvendig med deltakelse og aktivt samarbeid mellom studentene for å kunne oppnå de ønskede utbytteformuleringer vi har satt for emnet. Her vil blant annet undervisning, veiledning, egentrening og andre interaktive prosesser mellom medstudenter og mellom studenter og lærere være essensielt.
Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evaluering inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.
Studenter har praksis i samsvar med praksisplan for Lektorutdanningen i kroppsøving og idrettsfag. Praksis er en del av kroppsøving og idrettsfaget i lektorutdanninga, og erfaringer studentene gjør i praksis, må være utgangspunkt for drøfting og analyse i studiet. Hver student skal gjennomføre arbeidsoppgaver knyttet til praksis.
Sammensatt vurdering - alle delene må være godkjent/bestått for å få karakter i emnet.
- Obligatorisk deltakelse: i undervisning, minimum 80%, og i avtalt studentstyrt aktivitet. Vurderes til godkjent/ikke godkjent. Teller 0/100 av karakteren.
- Arbeidskrav: Planlegge, gjennomføre og begrunne et praktisk metodisk undervisningsopplegg. Vurderes til godkjent/ikke godkjent. Teller 0/100 av karakteren.
- Muntlig eksamen med individuell vurdering. Varighet 30 minutter. Karakteruttrykk A-F. Karakter A-F, der A er beste karakter og F er ikke bestått. Teller 100/100 av karakteren.