Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2019/20)
Ledelse, team og endring i teknologidrevne bedrifter
LED5006
Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2019/20)

Ledelse, team og endring i teknologidrevne bedrifter

LED5006
Faget tar for seg ledelsesprinsipper, team og endringsarbeid i bedrifter og organisasjoner preget av høy endringstakt og hvor teknologi er en viktig driver. Ledere må kunne lede endring, forstå endring og ikke minst iverksette endring drevet av ny teknologi. I faget vil innføring i bruk av endringsteam være sentralt, ut fra den store vekten som legges på denne arbeidsmåten ved endringer i teknologidrevne organisasjoner. Mål for faget er at deltakerne gjennom kurset utvikler en endringsplan basert på en teknologidrevet endring. Deltakerne skal etter endt kurs være kjent med de begreper og tema som er sentrale i fagfeltet, samt kunne omsette denne kunnskapen i praktisk bruk.
Emnet er kun åpent for studenter på studieprogrammet MBA i teknologiledelse.
Forutsetter at studenten er kvalifisert for opptak til MBA i teknologiledelse, og student på programmet.

Kunnskap

Studenten skal ha:

Avansert kunnskap om endringsledelse, med spesiell innsikt i ledelse- og teamprosesser knyttet til faget

Inngående kunnskap til metoder og metodikker innen faget

Kunne anvende generell endringsteori på nye måter

Kunne analysere faglige problemstillinger (gjøres i egen oppgave)

Ferdigheter

Studenten skal:

Kunne lede en endringsprosess i teknologidrevne organisasjoner, gjennom en analyse av eksisterende teorier, metoder og fortolkninger

Kunne forklare sammenhenger mellom endring og teknologi forskjellige faser av endringsprosesser

Kunne lede et endringsteam

Kunne forholde seg kritisk til forskjellige informasjonskilder

Kunne gjennomføre en endringsprosess på selvstendig grunnlag

Generell kompetanse:

Studenten skal ha:

Grunnleggende innsikt i endringsledelse, som gjør studenten i stand til å analysere relevante yrkesetiske problemstillinger (i tillegg til forskning)

Kjenne til teknologiens rolle i endringsprosesser, og gjennom dette kunne anvende sine kunnskaper og ferdigheter på nye måter

Kjenne til modeller for respons på teknologiske utfordringer i organisasjoner

Kunne bidra til, styre og lede innovasjonsbasert endring

Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur.
Obligatorisk

Forelesninger, gruppediskusjoner, arbeid med caseoppgaver. Det vil gis veiledning på caseoppgave mellom samling 2 og 3.

Forelesninger på 3 samlinger, gruppearbeid på samlinger, plenumsdiskusjoner og veiledning. Det skal legges vekt på å arbeide med eksempler fra egen arbeidshverdag i løsning av oppgaver og i diskusjoner.

Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis- og sluttevaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.
Oppgave - gruppe, karakterregel Bokstavkarakterer A-F
Blyant, penn, linjal, enkel kalkulator og tospråklige ordbøker.

Med overlapp menes en faglig likhet mellom emner med samme faginnhold. Du vil derfor få følgende reduksjon i studiepoeng om du har tatt emner som er angitt under:

OR340E - Ledelse, team og endring i teknologidrevne bedrifter - 7.5 Studiepoeng