Ledelse, team og endring i teknologidrevne bedrifter
Kunnskap
Studenten skal ha:
- Avansert kunnskap om endringsledelse, med spesiell innsikt i ledelse- og teamprosesser knyttet til faget
- Inngående kunnskap til metoder og metodikker innen faget
- Kunne anvende generell endringsteori på nye måter
- Kunne analysere faglige problemstillinger (gjøres i egen oppgave)
Ferdigheter
Studenten skal:
- Kunne lede en endringsprosess i teknologidrevne organisasjoner, gjennom en analyse av eksisterende teorier, metoder og fortolkninger
- Kunne forklare sammenhenger mellom endring og teknologi forskjellige faser av endringsprosesser
- Kunne lede et endringsteam
- Kunne forholde seg kritisk til forskjellige informasjonskilder
- Kunne gjennomføre en endringsprosess på selvstendig grunnlag
Generell kompetanse:
Studenten skal ha:
- Grunnleggende innsikt i endringsledelse, som gjør studenten i stand til å analysere relevante yrkesetiske problemstillinger (i tillegg til forskning)
- Kjenne til teknologiens rolle i endringsprosesser, og gjennom dette kunne anvende sine kunnskaper og ferdigheter på nye måter
- Kjenne til modeller for respons på teknologiske utfordringer i organisasjoner
- Kunne bidra til, styre og lede innovasjonsbasert endring
Forelesninger, gruppediskusjoner, arbeid med caseoppgaver. Det vil gis veiledning på caseoppgave mellom samling 2 og 3.
Forelesninger på 3 samlinger, gruppearbeid på samlinger, plenumsdiskusjoner og veiledning. Det skal legges vekt på å arbeide med eksempler fra egen arbeidshverdag i løsning av oppgaver og i diskusjoner.
Oppgave - gruppe, karakterregel Bokstavkarakterer
Det tas forbehold om endringer i vurderingsform. Korrekte vurderingsform vises i StudentWeb ved oppmelding til aktuelt emne.
Med overlapp menes en faglig likhet mellom emner med samme faginnhold. Du vil derfor få følgende reduksjon i studiepoeng om du har tatt emner som er angitt under:
OR340E - Ledelse, team og endring i teknologidrevne bedrifter - 7.5 Studiepoeng