Emnebeskrivelse for 2020/21
Etikk i en usikker verden
LED5011
Emnebeskrivelse for 2020/21
Etikk i en usikker verden
LED5011
Kurset belyser hvordan utfordringer knyttet til miljø- og samfunnsansvarlig virksomhet kan håndteres. Praktisering av ansvarlig ledelse og globalt medborgerskap er sentrale ferdigheter for enhver medarbeider i bedrifter, organisasjoner og offentlig sektor. For å utvikle levende lokalsamfunn i en kompleks og usikker verden er det av stor betydning å utvikle kompetanse inspirert av mangfold av perspektiver, tanker og ideer. Ansvarlighet blir aktualisert gjennom ulike etiske teorier og praktiske eksempler. Globalt medborgerskap blir problematisert og forklart gjennom en flerfaglig tilnærming der samspillet mellom økonomi, samfunn og natur står sentralt. Dialog står sentralt i utforming av visjonære utviklingsprosesser mot livskraftig nærings- og regionutvikling.
Det er mulig å søke opptak til emnet som enkeltemne. Det tas forbehold om ledig kapasitet på emnet. Søkeren må oppfylle gjeldende opptakskrav for Master of Science i Global ledelse.
Studenter må oppfylle gjeldende opptakskrav for og være tatt opp som studenter på MSc i global ledelse.
Etter å ha gjennomført kurset skal studentene ha tilegnet seg;
Kunnskaper:
- Studenten har inngående kunnskap om sentrale utviklingstrekk i utviklingen innenfor organisasjon og ledelse i retning av integrasjon og sosial og økologisk bærekraft
- Studenten har inngående innsikt i hovedinnholdet i FN's 17 bærekraftsmål og Earth Charter Initiative
- Studenten har avansert kunnskap om etisk begrunnelse innenfor utilitarisme, pliktetikk, dygdsetikk, diskursetikk og ansvarsetikk
- Studenten har inngående innsikt i dialogiske metoder som virkemidler for kulturell endring
Ferdigheter:
- Studenten kan forholde seg kritisk og reflektert til ulike etiske perspektiv og anvende disse til å identifisere, analysere og gjennomføre praktiske løsninger på etiske utfordringer knyttet til samspillet mellom bedrift, samfunn og natur
- Har stor evne til refleksjon over sammensatte problemstillinger og verdikonflikter basert på flerfaglige perspektiver.
- Studentene kan gjennomføre undersøkelser og utarbeide etisk reflekterte løsningsforslag for bærekraftig utvikling med relevans for næringsliv og samfunn
- Studentene kan bruke metoder for fremtidsforskning i faglig utviklingsarbeid på en selvstendig måte
Generell kompetanse:
- Studenten kan kommunisere relevansen av etiske problemstillinger og refleksjoner til andre fagpersoner og til allmennheten
- Studenten evner å ta bedre beslutninger, håndtere konflikter og stimulere til samarbeid
- Studenten kan delta aktivt i samfunnsdebatten om hvordan næringsliv, offentlig forvaltning og enkeltmennesker kan bidra til endring i retning av bærekraftig utvikling.
- Studenten kan bidra i utforming av langsiktige visjoner for hvordan bærekraftig utvikling i økonomi, samfunn og natur kan implementeres i praksis
Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur.
Obligatorisk
Veksling mellom forelesninger, gruppearbeid/diskusjoner av ulike case, praktiske øvelser, studentpresentasjoner og dialogbaserte metoder der studentene tar aktivt del i undervisningen.
Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.
Sammensatt vurdering, karakterregel Bokstavkarakterer
- Arbeidskrav - presentasjon i gruppe, teller 0/100 av karakteren, karakterregel Godkjent/ Ikke godkjent.
- Oppgaveinnlevering - individuell, teller 100/100 av karakteren, karakterregel Bokstavkarakterer
Det tas forbehold om endringer i vurderingsform. Korrekte vurderingsform vises i StudentWeb ved oppmelding til aktuelt emne