Samspill og ensembleledelse, del 1
KUNNSKAP
Studenten
- har kunnskap om musikalske stilarter og sjangre
- har kunnskap om hvordan man kan motivere, tilpasse og lede barn og unge i ulike samspillsituasjoner
- har kunnskap om hvordan sosiale relasjoner og gruppeprosesser er viktige premisser for utviklinga av læringsmiljø i ulike ensembler.
FERDIGHETER
Studenten
- kan utvikle og tilpasse egen faglig utøvelse gjennom refleksjon og veiledning
- kan mestre gehørsspill og improvisasjon
- kan bruke hovedinstrument og biinstrumentene klavér og sang i ulike undervisningsoppgaver og i eget arbeid med musikk
- kan tolke ulike notasjoner og anvisninger
- kan håndtere og koble opp enkle lydanlegg til øving og framføring og anvende annet relevant utstyr til bruk i klasserom og studio og på scene
- kan opptre som en god formidler gjennom framføring av musikk til ulike målgrupper
- kan lede/dirigere ulike typer ensembler på grunnleggende nivå, både i mindre grupper og i storformat/hel klasse
GENERELL KOMPETANSE
Studenten
- har erfaring med å arbeide skapende og kreativt, både utøvende og pedagogisk
- har didaktisk forståelse i ulike samspill- og undervisningssituasjoner
- kan anvende faglitteratur til å reflektere over egen rolle som musiker og leder, både skriftlig og muntlig
- har evne til å gjennomføre tverrfaglige prosjekter med andre kunstformer
Det undervises både i full klasse og som veiledet og studentstyrt gruppearbeid. I prosjektarbeid kan eksterne og relevante målgrupper involveres i undervisningen som pedagogisk målgruppe eller publikum.
Det er nødvendig med deltakelse og aktivt samarbeid mellom studentene for å kunne oppnå de ønskede utbytteformuleringer som er satt for emnet.
Her vil bl.a. interaktive prosesser, ensemblemedvirking (i utvidet forstand) og faglige samtaler mellom studenter, medstudenterog lærere vil være essensielt.
Obligatorisk deltakelse (OD) i undervisning, minimum 80 %, og i avtalt studentstyrt aktivitet.
2 arbeidskrav (AK), ett i dans og ett i samspill og ledelse. Disse må være godkjent for å få gå opp til eksamen.
Praktisk eksamen (PE): Varighet 1 dag. Individuell vurdering. Gradert karakter A-F. Vektes 100 %
Kommentar til vurdering: Eksamen fokuserer på studentens grunnleggende utøvende, didaktiske og pedagogiske ferdigheter som ensembleleder og utøver.
Med overlapp menes en faglig likhet mellom emner med samme faginnhold. Du vil derfor få følgende reduksjon i studiepoeng om du har tatt emner som er angitt under:
MUS1005 - Samspill og ensembleledelse, del 1, for 1.-7. trinn - 5 Studiepoeng
MUS1006 - Samspill og ensembleledelse, del 1, for 5.-10. trinn - 5 Studiepoeng