Profesjonsfag, del 3
Det er to moduler i profesjonsfag, del 3:
- Vitenskapsteori og vitenskapelig metode
- FoU-oppgave.
I syklus 1 skal det skrives en profesjonsrettet FoU-oppgave som kombinerer fag I og profesjonsfag. Oppgaven kan også innbefatte fag II. Oppgaven må være bestått før studenten kan begynne på masteroppgaven. FoU-oppgaven skal tematisere problemstillinger knyttet til de praktiske og estetiske fagenes egenart, kunnskapsgrunnlag, historikk, praktiske og estetiske prosesser, og/eller verdigrunnlag.
FOU-oppgaven kan også knyttes til alternativ praksis 6. semester
Kunnskap
Studenten
- har kunnskap om planlegging, gjennomføring og evaluering av musikkundervisning i videregående skole
- har kunnskap om hvordan man kan motivere og legge til rette for skapende arbeid på musikklinjer i videregående skole
- har grunnleggende kunnskap om vurderingsarbeid i videregående skole.
- har kunnskap om forskning, forskningsmetoder og forskningsetikk som er relevante for skolen og spesielt de praktiske og estetiske fagene
- har kunnskap om grunnleggende vitenskapsteoretiske posisjoner som er relevante for de praktiske og estetiske fagene.
Ferdigheter
Studenten
- kan planlegge, gjennomføre og evaluere musikkundervisning i videregående skole
- kan lede ensemblearbeid på ulike arenaer i videregående skole
- kan finne, drøfte og integrere tidligere forskning i eget FoU- arbeid
- kan anvende og kritisk vurdere vitenskapsteoretiske perspektiv i planlegging og gjennomføringen av eget FoU-arbeid.
- kan anvende og kritisk vurdere metodologisk kunnskap i planlegging og gjennomføringen av eget FoU-arbeid.
Generell kompetanse
Studenten
- kan vurdere og reflektere over egen og andres musikkundervisning i videregående skole
- kan kritisk analysere relevant forskning og drøfte betydningen den har for skolen og egen profesjonsutøvelse
- kan sette seg inn i og integrere musikkpedagogisk forskning og utviklingsarbeid i egen undervisningspraksis og som utgangspunkt for faglig utvikling
- kan gjennomføre et veiledet FoU-prosjekt av mindre omfang
Undervisning på studiestedet
En kombinasjon av forelesninger, gruppearbeid og presentasjoner.
Det er nødvendig med deltakelse og aktivt samarbeid mellom studentene for å kunne oppnå utbytteformuleringene.
Samlet vurdering
Obligatorisk deltakelse (OD): Minimum 80% obligatorisk deltakelse i undervisning og i avtalt studentstyrt aktivitet. Obligatorisk deltakelse må være godkjent for endelig karakter i emnet.
Vurderingsuttrykk: Godkjent/ikke godkjent
Arbeidskrav (AK): To arbeidskrav i form av skriftlige/multimodale innleveringer og muntlige/praktiske presentasjoner. Nærmere beskrivelse angis i semesterplanen.
Arbeidskravene må være godkjente for å få endelig karakter i emnet.
Vurderingsuttrykk: Godkjent/ikke godkjent
Oppgave (OP): Individuell FoU-oppgave i 6. semester.
Oppgaven skal være profesjonsrettet og skal ha et omfang, ca. 20 sider med maks 15 minutter musikk- eller video-vedlegg.
Vurderingsuttrykk: Gradert karakter A-F. Teller 100/100 av karakteren. Individuell vurdering.
På vitnemålet slås karakteren i Profesjonsfag del 1, del 2, del 3, del 4 og del 5 sammen til én karakter. Hver del vektes 20 %.
Alle hjelpemidler er tillat.
Unntak: Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.