Praksis/prosjektarbeid
Praksis/ prosjektarbeid er et viktig fundament og utgangspunkt for utprøving og refleksjon over tilegnete kunnskaper og tilegnelse av ferdighetsmål knyttet til emnene. Praksis for grunnskolelærerstudentene gjennomføres som en del av praksisopplæringa til 4GLU.
Studenter som tar første år av masterstudiet som fjerde studieår i sin grunnskolelærerutdanning er forpliktet gjennom Forskrift til rammeplan for grunnskolelærerutdanningen (2016) og Nasjonale retningslinjer for grunnskolelærerutdanningen til å oppnå definerte læringsutbytter.
Praksis/ prosjektarbeid er et viktig fundament og utgangspunkt for utprøving og refleksjon over tilegnete kunnskaper og tilegnelse av ferdighetsmål knyttet til emnene. Praksis for grunnskolelærerstudentene gjennomføres som en del av praksisopplæringa til 4GLU.
Studenter som tar første år av masterstudiet som fjerde studieår i sin grunnskolelærerutdanning er forpliktet gjennom Forskrift til rammeplan for grunnskolelærerutdanningen (2016) og Nasjonale retningslinjer for grunnskolelærerutdanningen til å oppnå definerte læringsutbytter.
KUNNSKAP Studenten
- har kunnskap om kvalitetssystem som verktøy for utvikling av ulike praksiser knyttet til musikk- og ensembleledelse
- kan observere og selvstendig lede og vurdere elevenes læringsarbeid over en periode, særlig knyttet til musikk- og ensembleledelse
- har kunnskap om forsknings- og utviklingsarbeid knyttet til undervisningsinstitusjonen
FERDIGHETER Studenten
- kan selvstendig og sammen med andre planlegge, gjennomføre og vurdere undervisning for elevgrupper av ulik størrelse
- kan anvende forskningsbasert kunnskap som verktøy for læring og utvikling av praksis
- kan vurder og bidra til utvikling av ulike læringsmiljø, herunder også flerkulturelle og flerspråklige læringsmiljøer
- kan anvende forskningsbasert kunnskap til å identifisere og løse konfliktsituasjoner knyttet til ulike samspill
GENERELL KOMPETANSE Studenten
- kan uttrykke kritisk distanse og selvstendighet til egen yrkesutøvelse og læreridentitet
- har samhandlings-, kommunikasjons- og relasjonskompetanse knyttet til relevante samarbeidspartnere på og utenfor praksisstedet
- kan planlegge og gjennomføre aktiviteter innenfor musikk- og ensembleledelse
har kunnskap. engasjement og metoder for å videreutvikle seg selv, sitt yrke og framtidige arbeidsplass
Alle hjelpemidler et tillatt.
Unntak: Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.