Emnebeskrivelse for 2021/22
Endringsledelse
OR315E
Emnebeskrivelse for 2021/22

Endringsledelse

OR315E

Siktemålet er å øke deltakernes forståelse for spesialisthelsetjenestens egenart. Det legges særlig vekt på hvordan utviklingen innen spesialisthelsetjenesten de siste tiår representerer nye ledelsesutfordringer som stiller særlige krav til endringsledelse. Ved å trekke eksempler fra deltakernes egen praksis inn i drøfting av teori, og ved at deltakerne skal skrive en prosjektoppgave med relevans for egen arbeidsplass, vil deltakerne lære å bruke teori for å analysere forbedringsmuligheter og fallgruver relatert til egen ledersituasjon.

Mens stabilitet og forutsigbarhet tidligere kjennetegnet organisasjoner, er moderne organisasjoner- slik som helseinstitusjonene - tvert imot kjennetegnet av endring. Etter hvert som det internasjonale samfunn er blitt preget av stadig raskere flyt av varer, kapital, arbeidskraft og informasjon over landegrenser, er alle organisasjoner både innen offentlig og privat virksomhet kommet under press for effektivisering av eksisterende arbeidsprosesser og produksjon. Mange nye utfordringer forutsetter nye løsninger, for eksempel i form av innovativ bruk av teknologi innen behandling, pleie og omsorg.

Etter hvert har vi fått en rik internasjonal litteratur, som også omfatter komparative studier av omkring nye ledelsesutfordringer som endringsprosesser. Derfor vil vi drøfte hva forskning i andre land kan lære oss om endringsledelse i spesialisthelsetjenesten i Norge.

Modulen omfatter mange og ulike tema som alle består av teori som er viktig for å gå i dybden på læring, reformer og endringsledelse i moderne organisasjoner.

Oppmelding og gjennomføring av emnet krever opptak på MBA i helseledelse.

Kunnskap

Studenten skal kunne om

  • hvordan organisasjoner fungerer
  • hva som kjennetegner “lærende organisasjoner”
  • hva som kan endres i organisasjoner
  • hva man må ta hensyn til når det gjennomføres endringsarbeid i organisasjoner. 

Ferdigheter

Studenten opparbeider gode ferdigheter

  • å kunne forstå for organisasjons- og ledelsesteori, og kunne bruke slik teori for å beskrive og forklare sentrale kjennetegn ved spesialisthelsetjenestens organisasjoner.
  • kunne beskrive og forklare hva som kjennetegner endringer innen spesialisthelsetjenesten i Norge siden begynnelsen på 2000-tallet.
  • kunne benytte organisasjonsfaglige begreper, analytiske kategorier og teoretiske modeller for å klarlegge og drøfte med kolleger nye utfordringer og relaterte forbedringsmuligheter og problemer.

Generell kompetanse 

I dette emnet får studentene god kompetanse i:

  • endringsledelse
  • organisasjonsteoretiske begreper og teorier
  • anvendelse av teoriene til å forstå spesialisthelsetjenestenes egenart
Emnet er en del av MBA helseledelse som er et executive program finansiert av Helse Nord.
Emnet er obligatorisk på MBA i helseledelse. Undervises i 2. studieår.
Undervisningen gjennomføres på 2 samlinger av 3 dager. Det er obligatorisk oppmøte på samlingene. Samlingene består av forelesninger, seminarer og gruppearbeid, samt presentasjoner av egne arbeider underveis i emnet.
Emnet evalueres av studentene etter undervisningen på emnet er gjennomført. Studentene får anledning til å gi skriftlig tilbakemelding på forhold som knytter seg til tematikk på emnet, pensum og forelesernes formidlingsevner. Evalueringene brukes av studieprogramevaluering og Handelshøgskolen til kontinuerlig vurdering av behov for endringer og tilpasninger. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.
Kursgodkjenning består av innlevering av oppgave (bestått/ikke bestått) og obligatorisk oppmøte (godkjent/ikke godkjent) i alle forelesninger og faglige aktiviteter knyttet til undervisningen i modulen.