Metodologi og forskningsdesign

Undervisningen tar delvis utgangspunkt i deltakernes innleverte notater om «Hva er kjernen i mitt prosjekt? Sentrale forskningsspørsmål, metodologiske utfordringer og metodevalg». Alle deltakere forventes å holde korte presentasjoner basert på eget notat, og delta aktivt i felles diskusjoner. Kursopplegget vil gi kunnskap om og kompetanse innenfor:

• Forskningsspørsmål og spørsmålshierarkier

• Sammenheng mellom forskningsspørsmål, forskningsgjenstand, epistemologi, design og metode

• Forskningsdesign – enkeltstudier og komparative studier, øyeblikksstudier og forløpsstudier, endimensjonale og flerdimensjonale designformer, deskriptive designformer og kausalitetsavdekkende designformer m.m.

• Utvelgelse av informanter, kvalitativ og kvantitativ representativitet, det unike og det generaliserbare

• Sentrale metodologiske begreper – bl.a. operasjonalisering, validitet og reliabilitet, induksjon og deduksjon m.fl.

• Erfaring som empiri – muligheter og begrensninger

• Systematisk litteratursøking i utvikling av eget prosjektdesign

• Kvalitative og kvantitative forskningsmetoder – muligheter og begrensninger