Praksis 2. studieår PPU
Kunnskap:
- har kunnskap om skolen som organisasjon og samfunnsinstitusjon
- har kunnskap om hvordan lokalt arbeidsliv, kultur og samfunnsliv kan benyttes i opplæringa
- har grunnleggende kunnskap om utviklingsarbeid i skolen
- har innsikt i overgangsfasen mellom ungdomstrinn og videregående opplæring
Ferdighet:
- kan lede læreprosesser i ulike læringsfellesskap
- kan selvstendig og sammen med andre planlegge, gjennomføre og kritisk evaluere egen undervisning
- kan bruke og reflektere over varierte og yrkesrelevante arbeidsmåter og læremidler
- kan bruke og henvise til relevante forskningsresultater for å treffe begrunnede valg og gjennomføre systematisk yrkesdidaktisk og pedagogisk utviklingsarbeid
- kan planlegge og evaluere møter og utviklingssamtaler med elever og foresatte
- kan så langt det er mulig delta i aktiviteter knyttet til utdanningsvalg og fag i ungdomsskolen
Generell kompetanse:
- kan evaluere egen og andres praksis med referanse til teori og forskning og bidra til yrkespedagogisk utvikling i skolen
- kan observere og reflektere over læringsaktivitet på ungdomstrinnet
- har innsikt i egen utvikling som lærer, og kan analysere egen lærerkompetanse
- kan analysere egne behov for kompetanseheving, og ha endrings- og utviklingskompetanse for å møte fremtidens behov i skole, arbeids- og samfunnsliv
Studentens oppgave er å være en aktiv og interessert deltaker i praksis, og ta sitt ansvar i veiledningen.
For innhold i veiledning, se plan for praksis.
Oppmerksomheten skal være rettet mot lærerens rolle i skolesamfunnet, på skolen som arbeidsplass og på å bli kjent med skolen som organisasjon
Praksis skal være veiledet og vurdert og ha et omfang på 30 dager. Praksisen vil foregå både i ungdomsskole og videregående skole (minst 10 dager i ungdomsskolen)
Studenter som er tilsatt i skolen må ha minimum 50 % av praksis på annen skole enn egen arbeidsplass.
Emne PRA1018 er fortrinnsvis praksis i to uker i ungdomsskole.
Emne PRA1010 er fortrinnsvis praksis i fire uker i videregående skole.
AK Arbeidskrav: godkjent/ ikke-godkjent
PR Praksis vurderes av praksislærer som bestått/ikke bestått ut fra gjennomføringsevne, delaktighet, egnethet og innsats. Praksis bedømmes hvert studieår.