Praksis 2. studieår PPU

Praksis vert gjennomført samanhengande gjennom fire veker i vårsemesteret. Praksis skal vera veileda, vurdert og variert. Denne praksisperioden vert gjennomført hovedsakeleg innan vidaregåande opplæring. For studentar på PPU-A, kan denne perioden bli gjennomført i grunnskulen, eller andre skuleslag der det er fagleg relevant.

Dette er siste praksisperiode i utdanninga. Det vert forventa stor grad av sjølvstende i undervisningssituasjonar og høg grad av refleksjon rundt didaktiske val og grunngjevingar. Vidare skal studentane opparbeide heilskapleg forståing av læreraren sitt arbeid og skulen sine oppgåver.

Generelle retningslinjer for praksis i lærerutdanningane.

Emnet er for studentar som er teke opp på PPU. Krav om greidd praksis 1. studieår (PRA1009).

Etter fullført studium skal studenten ha tileigna seg følgjande kunnskapar, ferdigheiter og kompetanse:

Kunnskap

Studenten:

har kunnskap om skulen som organisasjon og samfunnsinstitusjon
har kunnskap om korleis lokalt arbeidsliv, kultur og samfunnsliv kan bli brukt i opplæringa
har kunnskap om ulike måtar utviklingsarbeid kan bli gjennomført på i skulen
har kunnskap om entreprenørielle læreprosessar, nytenking, kreativitet og innovasjon knytt til fag- og yrkesopplæring

Ferdighet

Studenten:

kan leie og vurdere læreprosessar i ulike læringsfellesskap
kan sjølvstendig og saman med andre planlegge, gjennomføre og vurdere eigen undervisning
kan bruke og reflektere over varierte og profesjonsfaglege og yrkesrelevante arbeidsmåtar og læremidler
kan bruke og vise til relevante forskingsresultater for å kunne gje grunngjeve val og gjennomføre systematisk yrkesdidaktisk og pedagogisk utviklingsarbeid
kan planlegge og evaluere møter og utviklingssamtalar med elevar og føresette

Generell kompetanse

Studenten:

kan evaluere eiga og andre sin praksis med referanse til teori og forskning og bidra til profesjonsfagleg og yrkespedagogisk utvikling i skulen
har innsikt i eiga utvikling som lærar, og kan analysera eigen lærarkompetanse og behov for kompetanseheving
har endrings- og utviklingskompetanse for å møte framtidas behov i skule, arbeids- og samfunnsliv

Semesteravgift og pensumlitteratur.

Det må takast høge for kostnader i samband med reise til og frå praksis. Studentar som må reise over 100 km ein veg frå semesterregistrert adresse til praksisstaden har krav på bu- og reisestøtte. Nord universitet yter tilskòt etter gjeldande regelverk.

Obligatorisk

Emnet vert gjennomført i sin heilskap som praksisopplæring i skule. Studenten si oppgåve er å vera ein aktiv og interessert deltakar i praksis og ta sitt ansvar i rettleiinga. Studenten skal delta i undervisning i klasserommet minimum 12 timer (45 min) pr. veke. Undervisning må her bli forstått i brei forstand. Det kan omfatte sjølvstendig undervisning, tolærer, og veiledning av elevar på ulike læringsarenaer. Utover dette skal studenten delta i førebuing og etterarbeid, møter, vurderingsarbeid og kollegasamarbeid. Studenten må rekna med møter/arbeid på ettermiddagstid.

Progresjon må fortsatt tilpassast studenten sine tidlegare erfaringar, men det vert forventa stor grad av sjølvstendig lærararbeid i denne perioden.

Studieprogrammet vert årleg evaluert av studentane gjennom emneundersøkingar (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evaluering inngår som del av universitetet sitt kvalitetssikringssystem.

Fjerde semester: Fire veker praksis:  Studenten skal i siste praksisperiode i større grad ta eit sjølvstendig ansvar for gjennomføring av undervisning og ha eit blikk for heilskapen i opplæringa, jamfør læringsutbyteskildringar i emnet. 

Studenten skal delta i minimum 10-12 timer (45 minutter) i undervisningssituasjonar. Å delta vil her omfatte både å observere, vera tolærar og å ha ansvar for undervisninga, men med auka sjølvstendig ansvar for heile undervisningssituasjonen. Undervisning må her bli forstått i brei forstand og omfattar både lærerstyrt undervisning, veiledning av elevar på ulike læringsarenaer og bør utfordre studenten på å variere undervisnings-, arbeids- og vurderingsformer.  Utover dei 10-12 timene skal studenten delta på aktiviteter som inngår i læreryrket og få kjennskap til læraren og skulen sin totale aktivitet.

Studenten skal erfare eit sjølvstendig opplæringsansvar mot slutten av perioden. 

Praksislærer skal fylle ut vurderingsskjema og signere det saman med studenten.

Etter endt praksisperiode skal studenten levere i Canvas : vurderingsskjema og refleksjonsnotat med logg.

Studentar som er tilsatt i skulen må ha minimum 50 % av praksis på annan skule enn eigen arbeidsplass.

Emnet har to skriftlege arbeidskrav (AK) som vert vurdert til godkjent/ikkje-godkjent. Ein logg med oversikt over frammøte i praksis og eitt refleksjonsnotat skrive på bakgrunn av gjeve oppgåvetekst. Alle arbeidskrav må vera godkjent for å få endeleg karakter i emnet.

Praksis (PR) vert vurderet av praksislærar i ei sluttvurdering. Vurdering vert gjeve på eige vurderingsskjema som skal signerast av både student og praksislærar.

Praksis vert vurdert som greidd/ikkje greidd (SV) ut frå læringsutbyteskildringar i emnet. Praksis er 100 % obligatorisk og alt fråvær må takast att. Dette gjeld også ved sjukdom.

Ingen hjelpemiddel

Å generere svar ved hjelp av ChatGPT eller liknande kunstig intelligens og levere den heilt eller delvis som eige svar er å rekne som fusk.