Praksis - Periode 3
Praksis er en obligatorisk del av studieprogrammet Bachelor barnehagelærerutdanning, nett og samlingsbasert..
Dette praksisemnet har fokus på ledelse av barn og medarbeidere og knyttes til kunnskapsområdene gjeldene studieår. Praksisperioden har et fokus på overgangen barnehage skole.
Overordnet perspektiv for praksisopplæringen er ledelse av barn og medarbeidere.
Praksisopplæring og kunnskapsområdene skal sammen bidra til at studentene utvikler kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse, og skal forberede studentene til kommende rolle som barnehagelærer. Praksisopplæringen skal være variert og sikre at studenten får erfaring med ulike sider ved barnehagelæreryrket i et barnehagefelt preget av endring, mangfold og kompleksitet.
Emnet er forbeholdt studenter ved Bachelor barnehagelærerutdanning, deltid
Det kreves godkjent politiattest.
Det kreves bestått praksis 2.periode
Det kreves godkjent politiattest.
Kunnskap
Studenten
- har kunnskap om veiledning og veiledningens betydning i en barnehagekontekst.
- har kunnskap om didaktiske prinsipper.
- kjenner til barnehagens verdigrunnlag og profesjonsetikk.
- kan oppdatere sin kunnskap innenfor barnehagens arbeid med overgang fra barnehage til skole.
Ferdigheter
Studenten
- kan veilede og samarbeide med barnehagens personale i hverdagssituasjoner i barnehagen.
- kan ta i bruk didaktiske prinsipper i planlegging, gjennomføring, evaluering og refleksjon med utgangspunkt i aktuelle kunnskapsområder.
- kan reflektere over egen væremåte og pedagogisk ledelse samt utvise profesjonelt skjønn og profesjonsetisk refleksjon i egen praksis.
- kan finne, vurdere og henvise til teori/forskning innenfor aktuelle kunnskapsområder skriftlig og muntlig.
Generell kompetanse
Studenten
- kan formidle kunnskap om barnehagens verdigrunnlag og forstår betydningen av verdigrunnlagets plass i arbeidet i barnehagen.
- kan reflektere muntlig og skriftlig over sitt pedagogiske grunnsyn og sette ord på hvordan eget pedagogisk grunnsyn kommer til uttrykk i praksis.
- kan inkludere, motivere, og pedagogisk lede personalet i forbindelse med pedagogiske aktiviteter med barn.
•Planlegge og lede faglige aktiviteter og prosesser med både barn og ansatte knyttet til relevante kunnskapsområder
•Profesjonsfaglig veiledning
•Gjøre seg kjent med, og ta i bruk ulike observasjonsmetoder
•Benytte didaktiske prinsipper som grunnlag for faglige aktiviteter
•Delta i trepartsamtaler
•For- og etterarbeid på studiestedet
Omfang av praksisperioden er 25 dager og gjennomføres i en praksisbarnehage. Studenten vil få veileding av en praksisveileder gjennom hele praksisperioden.
Praksisforberedende møter og praksisoppsummering kommer i tillegg.
Detaljerte planer for innhold, oppgaver, gjennomføring av praksis og frister for innleveringer og tilbakemeldinger, gjennomgås på praksisforberedende møter.
Mer informasjon finnes på våre nettsider for praksis i barnehagelærerutdanningene. Praksis i barnehagelærarutdanningane
Praksis (PRA) er en eksamen som vurderes til Bestått/Ikke bestått.
Alle oppgaver gjennomføres individuelt og vurderes av praksislærer og faglærer.
Følgende deler må være bestått/godkjent for å få endelig karakter i emnet:
•25 dager, 100% oppmøte
•Skriftlige oppgaver
•Aktiv deltakelse i barnehagens pedagogiske virksomhet og profesjonsfaglig veiledning I henhold til "Forskrift om studier og eksamen ved Nord universitet" §7-3 og §7-5 og har studenter rett på å fremstille seg til ett praksisemne to ganger. Ved ikke bestått, avbrutt eller fravær fra praksis, har studenten som hovedregel ikke adgang til ny praksis før ved neste ordinære gjennomføring.