Kliniske studier i avansert allmennsykepleie, del 2
Den andre praksisperioden i masterstudiet i avansert klinisk allmennsykepleie ved Nord universitet bygger videre på ferdighetene og kunnskapene fra den første perioden. Hovedfokusområder er: Avansert klinisk vurdering: Studentene vil videreutvikle sine ferdigheter i å vurdere komplekse pasienttilstander, inkludert både akutte og kroniske sykdommer.
Behandlingsplanlegging og -gjennomføring: Det legges stor vekt på å planlegge og gjennomføre avanserte behandlingsstrategier, ofte i samarbeid med tverrfaglige team.
Pasientsikkerhet og kvalitetsforbedring: Studentene lærer å identifisere og implementere tiltak for å forbedre pasientsikkerheten og kvaliteten på helsetjenestene.
Tverrfaglig samarbeid: Økt fokus på samarbeid med andre helseprofesjoner for å sikre helhetlig og koordinert pasientomsorg.
Helsepedagogikk: Anvendelse av helsepedagogiske metoder for å undervise og veilede pasienter, brukere og pårørende, tilpasset deres helsekompetanse.
Denne praksisperioden gir studentene mulighet til å anvende avansert teoretisk kunnskap i praksis, med veiledning fra erfarne klinikere.
Etter fullført emne forventes studentene å ha oppnådd følgende læringsutbytte:
Kunnskaper:
- har avansert kunnskap knyttet til faglig forsvarlighet i utøvelsen av avansert klinisk allmennsykepleie og formidler denne
- har avansert kunnskap om helsepedagogiske prinsipper og mestringsstøttende personorienterte tiltak knyttet til veiledning av pasienter og pårørende
- har avansert kunnskap om kulturelle forskjeller i møte med pasienter og pårørende
- har inngående kunnskap om pasientsikkerhet, deriblant kunnskap om pasienter og pårørendes rett til språklig og kulturelt tilrettelagte tjenester
Ferdigheter:
- kan bruke avanserte ferdigheter knyttet til observasjons- og undersøkelsesmetoder for helhetlig kartlegging og vurdering av helsestatus og behov for helsehjelp, samt iverksetter nødvendig behandling hos pasienter i alle aldre og livssituasjoner med de vanligste akutte og kroniske tilstander og sammensatte helseutfordringer i geriatri og akutt- og mottaksmedisin
- kan analysere, koordinere, prioritere og velge hensiktsmessig helsehjelp og behandlingsnivå i samarbeid med relevante faggrupper
- kan bruke avansert kunnskap i undervisning og veiledning til pasient og pårørende om helsefremmende tiltak og forebygging av sykdom som bidrar til at de utnytter egne ressurser og fremmer mestring av egen helse
- kan analysere og anvende målrettede helsepedagogiske metoder og iverksettemestringsstøttende tiltak ut fra den enkelte pasientens helsebehov, ressurser og ønsker
- kan bidra til å støtte pasientene i å ta velinformerte beslutninger og fremme mestring, funksjon og livskvalitet
Generell kompetanse:
- kan formidle en faglig identitet som avansert klinisk allmennsykepleier og kritisk forholde seg til grenser for egen kompetanse
- kan identifisere behov for utvikling av ny klinisk praksis og tverrfaglige praksismodeller
- kan analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnementer
Praksisstudium (PR), 6 uker, Karakterregel: Bestått/ Ikke bestått
PR: Studenten utøver avansert klinisk allmennsykepleie og blir vurdert underveis i oppnåelse av læringsutbyttene. Ved fare for ikke bestått skal studenten ha skriftlig varsel om dette på midtvurderingen, eller minst 3 uker før sluttvurdering, ved at mangler er konkretisert og dokumentert, og studenten gis mulighet til å jobbe med dette frem mot sluttvurderingen.
Ved samarbeid mellom praksisveileder og faglærer med utgangspunkt i tydelige læringsutbytter der studenten også får vurdere seg selv, kan riktig vurdering sikres.
Følgende krav må være oppfylt for å få praksisperioden Bestått:
90% tilstedeværelse i praksisstudiet
Oppnåelse av læringsutbyttene
Godkjent leverte skriftlige og/ eller muntlige arbeidskrav
Karakteruttrykk: Bestått/ikke bestått
Sammensatt vurdering (SV), karakterregel Bestått/Ikke bestått:
- Praksis (PR): 6 uker veiledet og vurdert klinisk praksis. Studenten vurderes av oppnevnte veiledere i praksis. Karakterregel Bestått/Ikke bestått. Individuell vurdering.
- Arbeidskrav (AK) Skrive et refleksjonsnotat rundt utøvelse av avansert kulturell sykepleie og etiske dilemmaer, med fremlegg og kritisk refleksjon. Antall ord 1500 ord, +/- 10 %. Karakterregel Godkjent /Ikke godkjent. Individuelt
For å få endelig karakter i emnet, må alle deler være godkjent eller bestått.
Karakterregel: Bestått/Ikke bestått