Arbeid med sosiale problem
Kunnskaper
Studenten har kunnskaper om:
- Metodisk sosialt arbeid knyttet til utvalgte praksisfeltet, herunder:
- Flerkulturelt sosialfaglige arbeid, og hvordan majoritetsperspektiver og minoritetsperspektiver samspiller i arbeidet med å definere og avhjelpe sosiale problemer
- Fattigdom, økonomisk sosialt arbeid/inntektssikring og framgangsmåter i arbeid med sosiale problemer i NAV
- Barnevernets prinsipper, ideologi og mandat og arbeid med mennesker innen barnevernets tjenesteområde.
- Familie- og nettverksarbeid som anvendt teoretisk perspektiv og metode, inkl. familierådslag som metode i barnevernet.
- Grunnleggende prinsipper og tilnærminger i miljøterapi/miljøorientert arbeid.
- Vold mot barn og i nære relasjoner, og sosialarbeideres møte med vold i arbeid med brukere med volds- og aggresjonsproblematikk.
- Psykisk helse og sosialt arbeid i psykisk helsearbeid
- Samhandling mellom tjenesteytere og brukere og koordinering av tjenester, herunder kunnskap om dokumentasjon og journalføring, tverrprofesjonell samarbeid og individuell plan.
- Rus og rusomsorg, samt rus i et familie- og folkehelseperspektiv
- Perspektiver på kriminalitet og framgangsmåter i kriminalitetsforebyggende arbeid
- Samfunnsarbeid som metode for mobilisering og deltakelse i forebygging av sosiale problemer
- Boligens betydning og boligsosialt arbeid.
- Praktisk anvendelse av teater, kunst og musikk som arbeidsmåter i sosialt arbeid
- Kritisk refleksjon som systematisk metode for utvikling av sosialarbeiderrollen
Ferdigheter
Studenten kan:
- Anvende kunnskap om ulike sosiale problemer i analyser og beskrivelser av relevante metoder for å avhjelpe og løse sosiale problemer
- Reflektere over samspillet mellom ulike praksisfelts oppgaver, organisering og valg av framgangsmåter i arbeidet med ulike brukere/brukergrupper
- Reflektere kritisk over egen rolle, forforståelse og verdier i samspill med ulike brukere/brukergrupper
- Anvende musikk, drama og kunst og håndverk som aktivisering i sosialt arbeid med barn, unge og voksne
Generell kompetanse
Studenten skal:
- Ha oversikt over og innsikt i ulike framgangsmåter knyttet til ulike praksisfelt og sosialt arbeid med brukere med ulike ressurser og problemer
- Kunne skriftlig og muntlig formidle kunnskap om hvordan et sosialt problem kan løses, samt velge og begrunne framgangsmåte(r) knyttet til ulike praksisfelt og brukere på individ, gruppe og samfunnsnivå
- Kunne anvende teori og metoder i utvikling av sin profesjonelle praksis
Undervisningen veksler mellom forelesninger, seminarer og gruppearbeid. Deler av undervisningen er obligatorisk.
Vurdering og eksamen Sammensatt vurdering bestående av:
- Obligatorisk deltakelse: 80 % oppmøte på veiledning og praktiske øvelser. Arbeidskravet må være bestått for å få gå opp til skoleeksamen.
- Obligatorisk arbeid: Muntlig fremlegg av gruppearbeid. Vurderes som bestått / ikke bestått.
- Hjemmeeksamen som teller 40 % av karakteren. Eksamen gis karakter A-F.
- Muntlig eksamen som teller 60 % av karakteren. Eksamen gis karakteren A-F.
Med overlapp menes en faglig likhet mellom emner med samme faginnhold. Du vil derfor få følgende reduksjon i studiepoeng om du har tatt emner som er angitt under:
SA233S - Sosialt arbeid II - 20 Studiepoeng
SA227S - Sosialt arbeid II - 20 Studiepoeng
SA224S - Sosialt arbeid på ulike områder - 20 Studiepoeng
SA249S - Sosialt arbeid II - 20 Studiepoeng
SA262S - Sosialt arbeid II - 20 Studiepoeng
SA259S - Sosialt arbeid II - 20 Studiepoeng
SA277S - Arbeid med sosiale problem - 30 Studiepoeng
SOA2002 - Sosialt arbeids roller, relasjoner og metoder - 20 Studiepoeng