Demokrati, medborgerskap og politikk

SAM1008

Emnet er den første av to moduler i studiet "KfK Samfunnsfag 1, for 5.-10. trinn." Det gis en innføring i ulike teorier og forståelser av demokrati, medborgerskap og politikk. Emnet tar opp nasjonale og internasjonale forhold som berører og utfordrer demokratiet. Det legges også vekt på didaktiske og utforskende læringsstrategier for skolens demokratiopplæring.

Emnet er reservert for studentar tatt opp på studieprogrammet "Samfunnsfag for lærere på 5.-10. trinn".

Emnet er en del av videreutdanningstilbudet "Kompetanse for kvalitet: Samfunnsfag 1, 5.-10. trinn." Det kreves ingen forkunnskaper utover opptakskravet.

Kunnskap

Studenten har

kunnskap om sentrale begreper innenfor fagområdet "Demokrati, medborgerskap og politikk"
kunnskap om demokratiet sett i lys av antidemokratiske og autoritære regimer
kunnskap om demokratiets plass i moderne norsk og internasjonal historie
kunnskap om demokratiopplæring som didaktisk tema
kunnskap om det politiske systemet i Norge i dag

Ferdigheter

Studenten kan

analysere ulikt empirisk materiale med utgangspunkt i demokratiteorier
reflektere kritisk over nasjonale og internasjonale utfordringer for demokratiet
planlegge, lede og vurdere elevers læringsarbeid i demokrati, medborgerskap og politikk
anvende perspektiver på flerkultur både samfunnsfaglig og didaktisk
bidra til at elevene utvikler digitalt medborgerskap og kritisk forståelse av den nye medievirkeligheten

Generell kompetanse

Studenten kan

forstå aktuelle samfunnsforhold i et historisk og demokratisk perspektiv
reflektere over egen praksis og oppdatere seg faglig i feltet

Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studentene disponerer en bærbar datamaskin.

Dette er et obligatorisk emne for studenter opptatt på studieprogrammet KfK Samfunnsfag 1, 5.-10. trinn.

Studiet er i sin helhet nettbasert. Emnet gjennomføres med ett ukentlig treff på 1-2 timer. Alt som gjennomgås i form av forelesninger vil bli tatt opp og lagt ut på nett.

Det vil bli lagt vekt på varierte arbeidsformer. Emnet legger opp til deling av kunnskap, erfaringer og refleksjoner blant kursdeltakerne, delvis gjennom Zoom eller tilsvarende. Dette gjelder også gjennomføring og presentasjon av arbeidskrav. Studentene vil få oppgaver som er rettet mot praktisk arbeid på egen skole. Aktiv deltakelse og dialog er nødvendig for å kunne oppnå emnets læringsutbytter.

Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evaluering inngår som en del av universitetets kvalitetssikringsystem.

Hjemmeeksamen (HJ) , 3 dager. Karakterskala A - F

Arbeidskrav (AK) Godkjent - Ikke godkjent. 2-4 innleveringer og/eller presentasjoner. Nærmere krav og opplysninger blir gitt i emnets semesterplan.

For å kunne få endelig vurdering i emnet, må AK være vurdert til godkjent.

Alle hjelpemiddel er tillete.

Å generere svar ved hjelp av ChatGPT eller liknande kunstig intelligens og levere den heilt eller delvis som eiget svar er å rekne som fusk.

Undervisningserfaring fra grunnskolen.

Pensumlitteratur

Leganto

Språk

Norsk

Studiepoeng

Studiested

Levanger

Ansvarlig fakultet

Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag

Emneansvarlig

Informasjon om emneansvarlig for valgt semester er ikke lenger tilgjengelig. Ta kontakt med nåværende emneansvarlig.