Samfunnsplanlegging og folkehelse
Emnet gir innsikt i samfunnsplanlegging generelt, og for miljø og helse spesielt. Sentralt er overordnet kjennskap til plan- og styringssystemet i kommunene, og videre integrering av folkehelse i det kommunale plan- og styringssystemet. Vektlagt blir også sammenhengen mellom fysiske omgivelser, fysisk aktivitet, helse og planlegging.
Praktiske eksempler og gruppebaserte læringsaktiviteter danner utgangspunktet for en integrert forståelse av tema i emnet. Om mulig blir gruppene satt sammen med studenter fra ulike fagfelt.
Etter fullført emne skal studenten ha oppnådd følgende læringsutbytte
Kunnskap:
- har kunnskap om hovedtrekk i utviklingen av, og nåtidens innhold og lovverk i det kommunale plan- og styringssystemet i Norge
- om hvordan miljøhensynet ble en integrert del av de kommunale planprosessene
- og kan diskutere sentrale utfordringer med å integrere ulike interesser og hensyn i plan- og styringssystemet
Ferdigheter:
- kan identifisere ulike problemstillinger knyttet til planlegging for miljø- og folkehelsetiltak i et kommunalt perspektiv
Generell kompetanse:
- har kjennskap til den historiske utviklingen av hvordan helse og plan har vært integrert fra 1800-tallet frem til den økte aktualiteten utover på 2000-tallet
- kan drøfte muligheter, tiltak og utfordringer med utgangspunkt i dagens plansystem med vekt på miljø- og folkehelsetiltak
Undervisningen vil ha en seminarform og foregår hovedsakelig i forbindelse med en obligatorisk samling, og i form av webinarer. I tillegg vil det være undervisningsstøtte lagt ut på læringsplattformen canvas. Praktiske oppgaver med studentaktive læringsformer i grupper vil bli vektlagt på samlingen, og her vil det også bli nær tilknytning til praksisfeltet
Fritak fra samling kan innvilges ved særskilte årsaker som akutt sykdom, innvilget toppidrettsstatus el.a. Søknad med dokumentasjon sendes til emneansvarlig så snart det er aktuelt. Studiearbeid som alternativ for samlingen må påregnes