Lulesamisk 1, del 1
Lulesamisk 1 er et studium i lulesamisk tale- og skriftspråk, litteratur og didaktikk. Studiet kan inngå som del av grunnskolelærerutdanning og gir undervisningskompetanse i grunnskolens 1-7 (Forskrift til opplæringslova §14-2).
Emnet skal gi en systematisk innføring i språkets struktur; fonologi, morfologi og syntaks. Språkrøkt og praktisk arbeid med språktekster vil også vektlegges. Emnet skal også gi kunnskaper om språkets stilling i samfunnet, og om flerspråklighet i et samfunnsperspektiv (for eksempel minoritets- og majoritetsspråk, språkbevarelse og språkbytte).
Studentene vil få innføring i generell litteraturkunnskap. Videre vil studentene få kjennskap til allmenn folkediktning, mens det sentrale emnet vil bli eldre samisk diktning, og folkediktning og fortellertradisjon med hovedvekt på den lulesamiske tidlige muntlig-litterære arven, slik som myter, episk joikediktning, sagn, eventyr og ordtak.
Generell studiekompetanse inklusive lulesamisk fra videregående skole eller tilsvarende kompetanse.
Faget er en integrert del av lulesamisk grunnskolelærerutdanning 1-7.
Generell studiekompetanse inklusive lulesamisk fra videregående skole eller tilsvarende kompetanse.
Faget er en integrert del av lulesamisk grunnskolelærerutdanning 1–7.
KUNNSKAP
Kandidaten
- har kunnskap om den grunnleggende strukturen i lulesamisk i tilknytning til fonologi, morfologi og syntaks
- har kunnskap om sanger, joik, fortellinger, litteratur og andre kulturelle uttrykk som kan brukes i undervisning av barn og unge
- har bred kunnskap om flerspråklighet og flerspråklig undervisning
- har kunnskap om tilegnelse av ordforråd og om metoder som fremmer muntlige språkferdigheter
- har kunnskap om lokalt pedagogisk utviklingsarbeid
- har basiskunnskap om samiskspråklige rettigheter og tilbud for barn og unge, særlig på trinn 1–7
FERDIGHETER
Kandidaten
- behersker lulesamisk ortografi i teori og praksis
- kan planlegge, lede og vurdere elevers læringsarbeid på en måte som tar hensyn til mangfoldet i elevgruppen når det gjelder ulike behov og ulik språklig bakgrunn
- kan bruke kunnskap om språk og - språkutvikling i språkstimulerende arbeid og kan gjøre greie for fagdidaktiske valg som skal fremme muntlig og skriftlig språkutvikling for alle elever
GENERELL KOMPETANSE
Kandidaten
- kan formidle relevant fagstoff og kommunisere på lulesamisk på en måte som er tilpasset målgruppen
- kan legge til rette for at elevene utvikler og videreutvikler grunnleggende språkferdigheter og blir aktive språkbrukere som kan delta aktivt i klasserommet og på andre sosiale arenaer
- kan legge til rette for kommunikativ samhandling og et læringsmiljø som motiverer elevene til å bruke samisk aktivt både i og utenfor klasserommet
Obligatorisk
Kan tilbys som frittstående enkeltemne
Obligatorisk deltakelse (OD): Kandidaten skal delta på minst 80% av undervisningen.
Arbeidskrav (AK): Studenten skal levere inntil 3 arbeidskrav som er skriftlig/muntlig. Arbeidskravene skal dekke både språkkunnskap, litteratur og fagdidaktikk. Arbeidskravet må være godkjent for å få endelig karakter i emnet.
Eksamen
Skriftlig individuell skoleeksamen (SK). 4 timer. Teller 60/100 av karakteren (våren 2019).
Muntlig individuell eksamen (M). Teller 40/100 av karakteren (våren 2019).
Karakterskala A-F
Alle deler av eksamen foregår på lulesamisk.
På bakgrunn av Covid-19 epidemien blir en rekke vurderinger og eksamener ved Nord universitet endret.
Endringer gjøres ih.h.t Midlertidig forskrift om tillegg til forskrift. 310.12019 nr 63 om studier og eksamener ved Nord universitet- Ekstraordinære tiltak som følge av koronaepidemien jmf § 2, Vurderingsformer ledd 1-3
For å imøtekomme dette, endres vurderingsform våren 2020 fra Skriftlig skoleeksamen, 4 timer til skrifltig hjemmeeksamen, 4 timer, for dette emnet.