Samisk språk, kunst og joik
Emnets kunnskapsområde gir grunnleggende innføring i sørsamisk språk, arbeid med sørsamisk kunsthåndverk (duedtie /duodji) og joik.
Emnet skal kvalifisere studentene til å arbeid med barns møter med et mangfold av kunst- og kulturuttrykk.
Emnet omfatter det å se, forstå og verdsette samiske estetiske uttrykksformer og hvordan studenten kan medskape i arbeidet med både barn og voksne.
Utvikling av praktiske ferdigheter, estetisk oppmerksomhet og kreativitet utgjør en sentral rolle av emnet. Voksne som arbeider med barn og unge har ansvar for at alle utvikler et rikt repertoar gjennom allsidige sanseopplevelser, kroppslige erfaringer, refleksjon og kommunikasjon.
Opptak til studieprogrammet krever generell studiekompetanse.
Søkere som ikke har generell studiekompetanse, og er 25 år eller eldre, kan søke om opptak på grunnlag av realkompetanse.
Kunnskap
Studenten
- har kulturell kompetanse som inkluderer kunnskap om samiske kunst- musikk- og kulturtradisjoner, kulturelt mangfold og kulturarv, og forståelse for hvordan kultur påvirker uttrykksformer, læring og danning
- har kunnskap om ulike syn på kunst og kultur, estetikk, kreativitet og kreative prosesser spesielt med vekt på duedtie/duodji som fag, og som en viktig identitetsdannende og kulturell forankring
- har kunnskap om estetiske virkemidler, arbeidsmåter, materialer og musikkinstrumenter
- har kunnskap om samiske ord og uttrykk med hovedvekt på sørsamisk
- har kunnskap om relevante forskings- og utviklingsarbeid knyttet til andre minoritetskulturer globalt
Ferdigheter
Studenten
- kan legge til rette for duedtie/duodji, kunst og kulturopplevelse og fremme barn og voksnes estetiske utvikling
- kan anvende materialer, redskaper, instrumenter i eget skapende arbeid, og utforske disse i planlagte og spontane situasjoner
- kan legge til rette for barn og voksnes møter med et mangfold av kunst- og kulturuttrykk fra fortid og nåtid
- kan formidle noen joiker og kunne bruke disse i undervisningopplegg tilrettelagt for barn og voksne
- kan uttale ord og uttrykk på sørsamisk
- kan lede estetiske læringsprosesser og ivareta personlige skapende uttrykk
Generell kompetanse
Studenten
- forstår betydningen av å være deltaker og rollemodell i estetiske læringsprosesser
- kan stimulere til musisk væremåte og livsmestring
- kjenner og kan bygge på forskning og utviklingsarbeid innen kunst, kultur og kreativitet
- kan ivareta kjønnsperspektiver og flerkulturelle perspektiver i skapende aktiviteter, duedtie/duodji, kunst og formidling
Undervisning og læringsaktiviteter vil finne sted i klasserom, utendørs og i lokalmiljøet. I tillegg vil studentene møte individuelt selvstendig arbeid, gruppe-/seminararbeid, ekskursjoner og praktisk arbeid.
Obligatorisk deltakelse er nødvendig for å ivareta fagets praktiske egenart og den praktiske delen av læringsutbyttene.
Sammensatt vurdering- alle delene må være godkjent/bestått for å få karakter i emnet:
Obligatorisk deltagelse (OD):
Obligatorisk deltakelse på undervisning vurderes til godkjent/ikke godkjent. Det er krav om minimum 80% deltakelse
Teller 0/100 av karakteren.
Arbeidskrav (AK):
Innlevering av ett, individuelt praktisk-teoretisk tverrfaglig arbeid (praktisk arbeid med refleksjonsnotat). Vurderes til godkjent/ikke godkjent. Teller 0/100 av karakteren.
Praktisk eksamen (PE):
Individuell eksamen, varighet inntil 20 min. Presentasjon av praktisk arbeid innenfor minst to av kjerneelementene i emnet (samisk språk, duedtie/duodji) og fremførelse av minst to joiker. Teller 100/100 av karakteren. Karakterregel: Bestått/ikke bestått.