Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2023/24)
Entertainment Technologies and Game Design
SPO2003
Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2023/24)
Entertainment Technologies and Game Design
SPO2003
Emnet fokuserer på å spesialisere seg innen konseptene og metodene for spillutvikling, samt studere forskjellige teknologiske løsninger for digitale spill og opplevelsesteknologi.
Emnet fokuserer på hva som skal til for å skape et godt spill og en god opplevelse for brukerne, både fra et logisk og fysisk perspektiv.
Emnet fokuserer på å spesialisere seg innen konseptene og metodene for spillutvikling, samt studere forskjellige teknologiske løsninger for digitale spill og opplevelsesteknologi.
Emnet fokuserer på hva som skal til for å skape et godt spill og en god opplevelse for brukerne, både fra et logisk og fysisk perspektiv.
Forbeholdt studenter på bachleorprogrammet Spill og opplevelsesteknologi
Må være tatt opp på Bachelor i spill og opplevelsesteknologi og ha bestått SPO1004 Spillutvikling med Game Lab 1.
Studenten...
Kunnskap
- har kunnskap om konsepter og metoder for spillutvikling, spill, historie- og nivådesign, spill-balansering og brukergrensesnitt
- har kunnskap om teknikker og verktøy for å utvikle spillhistoriene og fortellingene
- har kunnskap om brukervennlighet, spillbarhet og intern spill-økonomi
- kjenner til fysiske gjenstander for spill og opplevelsesteknologi
- har kunnskap om tilgjengelighet til spill
- kjenner til XR
Ferdigheter
- kan teknikker for utvikling av spill, spill, historie og nivå design
- kan bruk av dramaturgi og historiefortelling
- kan justering av intern spill-økonomi
- kan teknologi og tilgjengelighet
Generell kompetanse
- kjenner til utviklingen av spill og andre digitale produkter som er relatert til myndighetens regelverk
- kjenner til regelverk for teknologi og tilgjengelighet
Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur.
Obligatorisk
Forelesninger, teamarbeid og individuelle aktiviteter.
Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser. Evaluering inngår som en del av universitetets kvalitetssikringsystem.
Undervisningsaktivitet
- Obligatorisk deltakelse - oppmøte (80%) godkjent/ikke godkjent
- Arbeidskrav - 5 oppgaver, godkjent/ikke godkjent
Eksamen
- Mappe, basert på tre arbeidskrav
- Undervisningsaktivitet må være godkjent for å få karakter i emnet