Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2025/26)
Internasjonale konflikter og terrorisme
STA2008
Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2025/26)
Internasjonale konflikter og terrorisme
STA2008
Hvorfor oppstår egentlig kriger, konflikter og terrorisme, og hva kan man gjøre for å forhindre dette?
De siste årene har vi stadig fått høre at verden er blitt farligere. Tall fra Uppsala’s konflikt-database ser ut til å bekrefte dette, med flere pågående kriger og konflikter inneværende år enn noensinne siden 1946. Også antallet døde etter terrorhendelser synes å være økende. I dette emnet skal vi se nærmere på denne utviklingen, og hva som kjennetegner dagens konfliktbilde, samt årsaker til at kriger, væpnede konflikter og terrorisme oppstår. Kurset gir en innføring i teorier på både system, nasjons og gruppenivå som forklarer de ulike formene for politisk vold. Emnet gir videre en innføring i de viktigste empiriske datasettene innenfor krig- konflikt og terrorismeforskningen. Avslutningsvis i emnet vil vi også komme inn på nye former for krigføring slik som cyberkrig og hybride trusler, samt dilemmaer som reiser seg i lys av terrorbekjempelse og såkalte hybride trusler.
Opptakskrav er generell studiekompetanse.
Det er mulig å søke opptak til emnet som enkeltemne. Det tas forbehold om ledig kapasitet på emnet.
Kunnskaper
- Har bred kjennskap til teoretiske og empiriske analyser om ulike forhold på den internasjonale arena med spesiell vekt på vekt konflikter og terrorisme
- Har kjennskap til årsaker til at væpnende konflikter oppstår og bakgrunnen for terrorisme og terrorhandlinger
- Har kjennskap til ulike dilemmaer som reiser seg i lys av terrorbekjempelse
- Har kunnskap om nye former for trusselbilder, og kan oppdatere sin kunnskap om dette
- Har kunnskap om SDG16: Fred og institusjoner, men også andre bærekraftsmål f.eks. 1, 3, 10, 13, og 17 og hvordan de relaterer seg til spørsmålet om krig og fred og terror.
Ferdigheter
- Kan drøfte empiriske problemstillinger i lys av ulike teoretiske retninger innenfor konflikt og terrorforskningen.
- Kan avgrense et tema og problemstilling og innhente nødvendig empiri for å belyse denne.
- Kan arbeide selvstendig og i grupper med en oppgave av lengre karakter
Generell kompetanse
- Har kunnskap og evne til å benytte teorier og perspektiver på internasjonale kriger, væpnede konflikter og terrorisme
- Har kunnskap og innsikt i hvilke aktører som må samarbeide under en terrorhendelse
- Har kunnskap og innsikt i FNs rolle i forbindelse med væpnede konflikter og internasjonale kriger.
- Har dybdekunnskap om SDG 16
Ingen kostnader ut over semesteravgift og litteratur. Det forutsettes at studentene disponerer en bærbar PC.
Obligatorisk for studenter på Bachelor i internasjonale relasjoner. Valgemne for andre studenter.
Ukentlige forelesninger (2 timer) og seminar (2 timer).
Undervisning våren 2026, er på tirsdager kl. 10.15 - 14.00
Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneevalueringer og studieprogramevaluering. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.
Skoleeksamen - 6 timer.
Arbeidskrav - I tillegg vil studentene måtte presentere i grupper en spesifikk krig, væpnet konflikt eller terrorgruppe/hendelse.
Penn, linjal, PC, og inntil 2 stk. tospråklige ordbøker
STA2007 Globalisering og internasjonalt samarbeid og/eller PO118S Internasjonale relasjoner, eller tilsvarende.
Med overlapp menes en faglig likhet mellom emner med samme faginnhold. Du vil derfor få følgende reduksjon i studiepoeng om du har tatt emner som er angitt under:
STA2004 - Internasjonale konflikter og terrorisme - 10 Studiepoeng
IN120S - Internasjonale konflikter og terrorisme - 10 Studiepoeng