Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2023/24)
Profesjonell yrkesutøvelse og faglig ledelse
SYK303H
Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2023/24)

Profesjonell yrkesutøvelse og faglig ledelse

SYK303H

Beskrivelse av emnet

Emnet fokuserer den profesjonelle yrkesrollen i omsorgen for gamle mennesker. Profesjonell yrkesrolle settes inn i et vitenskapsteoretisk og tverrfaglig perspektiv.  Rehabilitering som tverrfaglig  samarbeidsform og tjenestetilbud  diskuteres.  Kommunale og statlige føringer for den profesjonelle yrkesrollen drøftes. Videre drøftes behovet for faglig ledelse og endringsarbeid i et organisasjonsteoretisk perspektiv. Det gis en innføring i vitenskapsteori og dets betydning for kunnskapsforståelse i eldreomsorg.

Opptakskrav: Bachelor i sykepleie.

Opptakskrav: bachelor i sykepleie.

Læringsutbytte

Kunnskap

Kandidaten skal etter fullført emne

Ha inngående kunnskap om faglig ledelse

Ha omfattende kunnskap om forebyggende og rehabiliterende tiltak i et tverretatlig og tverrfaglig perspektiv

Ha inngående kunnskap om statlige og kommunale rammebetingelser for profesjonell yrkesutøvelse

Ha inngående kunnskap om behovet for tverrfaglig samarbeid

Ha inngående kunnskaper om betydningen av vitenskapteoretisk tenkning for yrkesutøvelse i praksis

Ha inngående kunnskap om overgangssituasjoners innvirkning på  helse og sykdom

Ferdigheter

Kandidaten skal etter fullført emne

Kunne diskutere og anvende relevante metoder til å iverksette forebyggende og rehabiliterende tiltak

Kunne analysere og vurdere rammebetingelsers innvirkning på profesjonell yrkesutøvelse og faglig ledelse

Kunne analysere pasientens situasjon med utgangspunkt i behovet for tverrfaglig samarbeid

Kunne identifisere prosesser og faktorer som innvirker på de eldres mestring av overgangssituasjoner i eldre år

Generell kompetanse

Kandidaten skal etter fullført emne

Kunne analysere og kommunisere faglige problemstillinger og konklusjoner i fagområdet med samarbeidspartnere og allmennheten

Kunne kommunisere kunnskaper og ferdigheter i et tverrfaglig samarbeid for å løse kompliserte problemstillinger

Kunne analysere egen yrkesrolle i et faglig og organisasjonteoretisk perspektiv

Utvikle egen yrkesrolle med bakgrunn i forventninger fra samfunn, brukere og profesjon

Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur

Obligatorisk emne for videreutdanningen i Geriatri, gerontologi og fagligledelse og Master i klinisk sykepleie med fordypning i geriatri.

Emne er tilbys også som enkeltemne for søkere som har bachelor i sykepleie.

Selvstudier med støtte av fysiske og nettbaserte forelesninger, seminarer, gruppediskusjoner, muntlige og skriftlige studieoppgaver.

To fysiske samlinger; to dager i begynnelsen og to dager på slutten. En nettsamling i to dager mellom fysiske samlinger.

To individuelle obligatoriske skriftlige arbeider.

Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evaluering inngår som en del av universitetets kvalitetssikringsystem.
Ingen praksis

En hjemmeeksamen på 14 dager i slutten av vårsemesteret. Individuell eller gruppe, Teller 100/100 av karakteren, Karakterregel: Bokstavkarakterer. Sammensatt vurdering.
2 stk. arbeidskrav - individuelle, teller 0/100 av karakteren, karakterregel Godkjent/ Ikke godkjent. Må være bestått før fremstilling til eksamen.

Krav til selvstendig arbeid:

Eksamensbesvarelsen skal alltid utarbeides av kandidaten selv.


For mer informasjon om ChatGPT eller lignende kunstig intelligens - samt kildehenvisning, ureglementert samarbeid og plagiering: Se Retningslinjer for eksamenskandidater ved Nord universitet- rektorvedtak 16.05.23 https://www.nord.no/student/eksamen

Eksamensbesvarelsen skal alltid utarbeides av kandidaten selv. Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.

For mer informasjon om ChatGPT eller lignende kunstig intelligens - samt kildehenvisning, ureglementert samarbeid og plagiering: Se Retningslinjer for eksamenskandidater ved Nord universitet - rektorvedtak 16.05.23 https://www.nord.no/student/eksamen