Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2024/25)
Omsorgsfilosofi og etikk
SYK362H
Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2024/25)

Omsorgsfilosofi og etikk

SYK362H
Fokus rettes mot ferdigheter i å identifisere, analysere, diskutere og kommunisere omsorgs-etiske problemstillinger og fenomener knyttet til praktisk sykepleie.
Emnet vektlegger omsorg som bærende verdi og substans i klinisk sykepleiepraksis og knytter omsorgsbegrepet sammen med etikk. Omsorg handler også om faglig skjønn, dømmekraft og ansvar. Emnets fokus på etikk spenner vidt, fra grunnleggende begreper i sykepleieetikk til bio-etiske spørsmål, prioriteringer i helsevesenet og Klinisk etiske komiteers arbeid.

Opptak på master i klinisk sykepleie.

Emnet tilbys også som enkeltemne for sykepleiere og andre profesjonsutøvere i helsevesenet med minimum en bachelorutdannelse.

Emnet må være bestått før masteroppgaven kan leveres.

KUNNSKAP

Studenten skal:

  • ha avansert kunnskap innenfor omsorgsfilosofi og etikk i sykepleie
  • ha inngående kunnskap om bio-etiske spørsmål, prioriteringer i helsevesenet og klinisk etiske komiteers arbeid
  • kunne anvende kunnskap om omsorgs- og sykepleieetikk i vurderinger og beslutninger i utøvelse av sykepleie
  • kunne analysere praktiske problemstillinger i sykepleie med forankring i etisk og omsorgsfilosofisk tenkning

FERDIGHETER

Studenten skal:

  • kunne analysere og argumentere kritisk til ulike omsorgsetiske og sykepleieteoretiske kilder
  • kunne analysere omsorg som grunnlag for og verdi i klinisk praksis
  • kunne bruke faglig etisk skjønn og dømmekraft i utviklingsarbeid i praktisk-/etiske spørsmål
  • kunne forholde seg til Klinisk etisk komité som en ressurs

GENERELL KOMPETANSE

Studenten skal:

  • kunne analysere praktiske problemstillinger i en omsorgsetisk forståelse
  • kunne anvende omsorgsfilosofi som referanseramme i fagutvikling og forskning i klinisk sykepleie
  • kunne anvende kunnskap om etiske prioriteringer i sykepleie i faglig argumentasjon både med spesialister og til allmenheten
  • kunne anvende grunnleggende uttrykksformer innen etikk i sykepleie
  • kunne bidra til nytenkning om omsorgsfilosofiske og etiske spørsmål innen klinisk sykepleie
PC og headsett med mikrofon, ellers ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur.
Obligatorisk teoriemne for Master i klinisk sykepleie.

Høst 2024

Mandag 18/11 kl. 10-16: Fysisk samling i Bodø

Tirsdag 19/11 kl. 9-16: Fysisk samling i Bodø
Onsdag 20/11 kl.9-14: Fysisk samling i Bodø

Fredag 29/11 kl. 13-15: Digitalt refleksjonsseminar

Mandag 9/12 kl. 9-16.00: Digital samling
Tirsdag 10/12 kl. 9-16.00: Digital samling

Fredag 20/12 kl. 13-15: Digitalt refleksjonsseminar

Vår 2025

Onsdag 8/1 kl. 10-16: Fysisk samling i Bodø
Torsdag 9/1 kl. 9-16: Fysisk samling i Bodø

Fredag 10/1 kl. 9-14: Fysisk samling i Bodø

Fredag 24/1: Frist for innlevering av eksamensoppgave

Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom evaluering av emnene. Evaluering inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.
Ingen praksis

Sammensatt vurdering. Karakterregel Bokstavkarakter A- F.

  • Oppgave - Essay. Ordramme 3000 ord +/- 10%. Vurderingsuttrykk: bokstavkarakter A-F. Teller 100/100 av karakteren
  • Arbeidskrav 1: Skriftlig innlevering. Ordramme 1000 ord. Der tilbys veiledning underveis. Vurderingsuttrykk (godkjent/ikke godkjent = ikke innlevert). Teller 0/100 av karakteren. Arbeidskrav må være godkjent før eksamensoppgaven kan leveres.
  • Arbeidskrav 2: Skriftlig innlevering. Ordramme 1000 ord. Der tilbys veiledning underveis. Vurderingsuttrykk (godkjent/ikke godkjent = ikke innlevert). Teller 0/100 av karakteren. Arbeidskrav må være godkjent før eksamensoppgaven kan leveres.
  • Obligatorisk deltagelse: digitale refleksjonsseminarer. Vurderingsuttrykk godkjent/ikke godkjent. (Godkjent = deltatt)
  • Obligatorisk deltagelse: digitale refleksjonsseminarer. Vurderingsuttrykk godkjent/ikke godkjent. (Godkjent = deltatt)

Eksamensbesvarelsen skal alltid utarbeides av kandidaten selv. Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.

For mer informasjon om ChatGPT eller lignende kunstig intelligens – samt kildehenvisning, ureglementert samarbeid og plagiering: Se Retningslinjer for eksamenskandidater ved Nord universitet – rektorvedtak 16.05.23 https://www.nord.no/student/eksamen