Avansert helhetlig kartlegging, vurdering og behandling 2

Etter fullført emne forventes studentene å ha oppnådd følgende læringsutbytte:

Kunnskaper:

• har inngående kompetanse om hvordan aktuelle livssituasjoner, livsstil, og sosioøkonomiske forhold og språklige og kulturelle bakgrunn påvirker helse, sykdom, behandling og sykepleie
• har inngående kunnskap om pasienters, brukeres og pårørendes vanlige reaksjoner og behov ved sykdom i et alders-, kjønns-, sosialt, flerkulturelt og internasjonalt perspektiv
• har inngående kunnskap om inkludering, likestilling og ikke-diskriminering, for å bidra til likeverdige helse- og omsorgstjenester for alle grupper i samfunnet, inklusive nasjonale minoriteter og samers rettigheter som urfolk
• har avansert kunnskap om hvordan variasjoner i helsekompetanse påvirker ulike pasient og brukergruppers sykdomsforståelse, sykdomshåndtering, mestring og egenomsorg.
• har avansert kunnskap om overganger i pasientforløpet og hvordan disse kan sikres på en god måte
• har avansert kunnskap om forebyggende og rehabiliterende sykepleietiltak
• har inngående kunnskap om kartlegging, vurdering og tolkning av samlede opplysningene for å kunne bedømme pasientens behov for helsehjelp, både i et nasjonalt og internasjonalt perspektiv.
• har inngående kunnskap om helsepedagogikk, inklusive hvordan kartlegge og aktivere helseressurser hos brukere, pasienter og pårørende, og inngående kunnskap om effektive mestringsstøttende tiltak
• har inngående kunnskap om sykepleiefaglig palliasjon ved livsforkortende sykdom gjennom hele sykdomsforløpet
• har inngående kunnskap om geriatriske tilstander, som skrøpelighet og funksjonssvikt

Ferdigheter:

• kan bruke kartleggingsverktøy for å vurdere ressurser, helsekompetanse og grad av psykisk, fysisk og sosial mestring.
• kan analysere pasienters levevaner, ressurser, mestringsevne og sosiale situasjon i lys av blant annet deres språklige og kulturelle bakgrunn, og iverksette tiltak for å kunne fremme helse og forebygge eller begrense helsesvikt.
• kan bruke relevante metoder for involvering i beslutninger som omhandler pasienten, vise forståelse for kompleksiteten i brukermedvirkning og kunne bidra til økt brukermedvirkning i tjenestene, deriblant bidra til samers rett til språklig og kulturelt tilrettelagte tjenester i både et nasjonalt og internasjonalt perspektiv
• kan analysere og forholde seg kritisk til kulturkompetanse og kulturforståelse som begreper i vurdering, planlegging, gjennomføring og evaluering av sykepleie•
• kan analysere sammensatte og komplekse pasientsituasjoner for å kunne planlegge og gjennomføre helhetlig sykepleie, sikre nødvendig helsehjelp og foreslå oppfølgingstiltak i samarbeid med andre faggrupper

Generell kompetanse:

• kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter som kreves til yrkesrollen som avansert klinisk allmennsykepleier, og beslutte og gjennomføre sykepleietiltak, samt kunne iverksette tiltak i samarbeid med andre profesjonelle fagfolk, nasjonalt og internasjonalt, og følge opp pasient og pårørende etter at diagnostikk og behandling er fastsatt
• kan kommunisere og anvende kunnskapsbaserte og helsepedagogiske metoder for å undervise og veilede pasienter, brukere og pårørende, tilpasset deres helsekompetanse, for å bidra til å støtte pasientene i å ta velinformerte beslutninger og fremme mestring, funksjon og livskvalitet
• kan formidle sine kunnskaper, lokalt, nasjonalt og internasjonalt, om hvordan diagnose og behandling kan påvirke seksualitet, fysisk og psykisk, og veilede pasienter og pårørende om dette
• kan formidle og anvende kommunikasjons- og samhandlingsmetoder lokalt, nasjonalt og internasjonalt for å sikre at pasienter, brukere og pårørendes medbestemmelse og autonomi ivaretas i alle ledd