Vurderingskompetanse for tilsynspersonell - føreropplæring
Emnet bygger på emnene TKS100 Basis, TKS200A og TKS300 Tilsyn. Emnet skal bidra til at Statens vegvesens tilsynspersonell har egnet kompetanse til å foreta godkjenninger og føre tilsyn i tråd med gjeldende forskrifter og bestemmelser.
Du lærer om tilsynets innhold, omfang og metode, krav til godkjennings- og tilsynsprosesser, prosessbeskrivelser i Statens vegvesens kvalitetssystem, klagebehandling og innrettingen av tilsynet med opplæringsinstitusjoner samt om opptreden i retten i simulert rettsak.
Du blir kjent med pedagogisk plattform for føreropplæringen i Norge. Du får grunnleggende kunnskap om vurdering og metodikk, ulike vurderingsformer, kvalitetskriterier, ulike kompetanser og etiske utfordringer. Du lærer om tema kommunikasjon og observasjon samt hvordan vi bevisst og ubevisst påvirkes.
Statens vegvesens tilsynsarbeid skal bidra til å sikre at opplæringssøkere kan være trygge på at trafikkskoler, trafikklærere, faglige ledere og kursarrangører oppfyller kravene til offentlig godkjenning og leverer tjenester med god kvalitet. En sentral oppgave er å se til at private og offentlige aktører opptrer i tråd med regler fastsatt i lover og forskrifter. Tilsyn skal gjennomføres korrekt med vekt på kvalitet og likebehandling uavhengig av hvor i landet tilsyn og tilsynssubjekt møtes. Tilsyn må organiseres, planlegges, gjennomføres og følges opp på en profesjonell og pålitelig måte.
Kunnskap
Studenten
- Har god vurderingsfaglig kompetanse og kunnskap om norsk føreropplæring som trafikksikkerhetstiltak
- Har spesialisert godkjennings- og tilsynskompetanse og kunnskap om ulike former for tilsyn og rettslig regulering
- Har god kunnskap om tilsyn med virksomhet som organiserer undervisning og læring samt vurdering av teoretisk og praktisk kunnskap
- Har kunnskap om trafikkskolevirksomhet og føreropplæringens tradisjoner og utvikling
Ferdigheter
Studenten
- Kan på selvstendig basis behandle søknad om godkjenning som trafikkskoler, trafikklærere, faglig leder og kursarrangører og foreslå vedtak i saken.
- Kan på selvstendig basis planlegge, gjennomføre og følge opp tilsyn med trafikkskoler, trafikklærere, faglig leder og kursarrangører og foreslå reaksjon ved avvik. a. anvende anerkjent revisjonsmetodikk i tilsynet.
- Ivareta forvaltningsrettens krav i tilsynet.
Generell kompetanse
Studenten
- Kan utøve myndighetskontroll og anvende relevante reaksjoner når det avdekkes avvik fra myndighetskrav
- Kan utøve tilsyn i tråd med etiske og rettslige prinsipper som taushetsplikt, uavhengighet, personlig integritet og lojalitet mot Statens vegvesens retningslinjer
- Kan formidle sentralt fagstoff, løsninger og planer både skriftlig og muntlig
- Kan vurdere og analysere egen rolle i forhold til etatens overordnede samfunnsmessige oppgave
Emnet organiseres med fysiske samlinger i kombinasjon med nettstøttet undervisning. Undervisning og læring må sees på som et hele der læringsarenaen består av oppgaver i arbeidshverdagen og studentfellesskapet ved universitetet. I arbeidet er det viktig å utvikle seg og å reflektere over egne valg og handlinger. Erfaringsdeling og refleksjon vil derfor bli vektlagt i utdanningen.
Undervisningen legges opp som forelesninger, gruppearbeid samt læringsoppgaver. Studentene skal løse oppgaver, iaktta og reflektere over egne og andres erfaringer på en systematisk måte.
- Obligatorisk tilstedeværelse: Delta i minst 80% av organsiert undervisning
- Arbeidskrav: 1 Skriftlig innlevering omhandlende nærmere angitt sentralt tema. Kan gjennomføres individuelt eller i grupper på intil tre deltakere.
- Arbeidskrav 2: Skriftlig rapport fra minimum fem komplette tilsyn fordelt innenfor områdene "Tilsyn med etablering og drift", og "Tilsyn med praktisk opplæring.". Rapporten må omhandle planlegging, gjennomføring og oppfølging.
- Hjemmeeksamen: Individuell skriftlig, varighet syv dager. Karakteruttrykk A-F.