Veiledning i interkulturelt perspektiv

VEP6004

Veiledning i interkulturelt perspektiv gir grunnleggende kompetanse i veiledning av studenter med interkulturell bakgrunn der engelsk benyttes som arbeidsspråk.

Veiledning i interkulturelt perspektiv gir grunnleggende kompetanse i veiledning av studenter med flerkulturell bakgrunn der engelsk benyttes som arbeidsspråk.

Målgrupper for emnet er veiledere av studenter med flerkulturell bakgrunn, og studenter i utvekslingsprogram.

Det teoretiske og praktiske fundamentet i veiledning bygger på humanistisk tradisjon, konfluent pedagogikk, gestalt-, personsentrert og kognitiv teori. Emnet gir øving i å bruke/benytte engelsk som språk i veiledningssituasjonen.

Emnet er tilknyttet studieprogrammet Veiledning i interkulturelt perspektiv (5 stp). Søking gjennom søknadsweb.

Rangering av søkere foregår etter gjeldende regelverk for opptak ved Nord universitet.

Bachelorgrad eller tilsvarende, og i tillegg Veiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1, Yrkesfaglig veiledning 1 eller annet veiledningsstudium med minimum 10 studiepoeng

Kunnskap

Har inngående kunnskap om veileders roller og funksjoner i et interkulturelt perspektiv
Har inngående kunnskap om relasjon og kommunikasjon i interkulturell samhandling.

Ferdigheter

Kan planlegge, organisere, lede, gjennomføre og evaluere veiledningssamtaler individuelt og i gruppe der engelsk blir benyttet i samtalen
Kan bruke veiledningsprosessen som en pedagogisk og faglig lærings- og utviklingsprosess i samspill med studenter/veisøkere med interkulturell bakgrunn

Generell kompetanse

Kan analysere egen veilederrolle i en interkulturell kontekst.

Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studenten disponerer en bærbar datamaskin.

Frittstående teoriemne tilknyttet studieprogrammet Veiledning i interkulturelt perspektiv (5 stp).

Nettbasert

Studiet bygger på konfluent pedagogikk med fokus på erfaringslæring og studentaktive læringsformer. Læringsaktiviteter

veksler mellom forelesninger, veiledningsøvelser i grupper og selvstudier.

Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneevalueringer og studieprogramevaluering.
Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringsystem.

Sammensatt vurdering (SV/SA) Alle deler må være godkjent eller bestått for å få endelig karakter i emnet.

Obligatorisk deltakelse (OD) Obligatorisk deltakelse på digitale seminar. Krav om tilstedeværelse i minimum 80%. Godkjent/ikke godkjent, vekting 0/100.
Arbeidskrav (AK) Beskrivelse av arbeidskrav gis på Canvas. Godkjent/ikke godkjent, vekting 0/100. Godkjent arbeidskrav er en forutsetning for å få endelig karakter i emnet.
Muntlig (MU/M) Digital individuell muntlig eksamen. Bestått/ikke bestått, vekting 100/100.

Eksamensbesvarelsen skal alltid utarbeides av kandidaten selv.

For mer informasjon om ChatGPT eller lignende kunstig intelligens - samt kildehenvisning, ureglementert samarbeid og plagiering: Se Retningslinjer for eksamenskandidater ved Nord universitet- rektorvedtak 16.05.23 https://www.nord.no/student/eksamen

Eksamenssvara skal alltid utarbeidast av kandidaten sjølv.

For meir informasjon om ChatGPT eller liknande kunstig intelligens, samt kjeldevising, ureglementert samarbeid og plagiering: Sjå Retningslinjer for eksamenskandidatar ved Nord universitet - rektorvedtak 16.05.23 https://www.nord.no/student/eksamen

Studiepoeng

Studiested

Nett

Ansvarlig fakultet

Fakultet for sykepleie og helsevitenskap

Emneansvarlig

Informasjon om emneansvarlig for valgt semester er ikke lenger tilgjengelig. Ta kontakt med nåværende emneansvarlig.