Emnebeskrivelse for 2026/27
Vitenskapsteori og forskningsmetoder i logopedi 2
VIT5026
Emnebeskrivelse for 2026/27

Vitenskapsteori og forskningsmetoder i logopedi 2

VIT5026
Hva er egentlig vitenskap? Hvorfor gjør vi som vi gjør i forskning? Og hvordan kan vi gå frem for å forstå? I dette emnet får du innsikt i vitenskapsteori og i måter å analysere ulike typer forskningsmateriale.
Vitenskapsteori og forskningsmetoder i logopedi 2 skal gi innsikt i vitenskapsteori og i analyse av kvalitativt og kvantitativt materiale, herunder statistisk analyse og analyse av ulike former for tekst. Emnet skal gi inngående innsikt i og bred erfaring med hvordan man kan gå frem for å situere og analysere forskningsarbeid i en logopedisk kontekst. Emnet har relevans for eget masterarbeid og for å lese og forstå vitenskapelig logopedisk forskning.
Opptak på studieprogrammet master i logopedi.

Kunnskap

Studenten

  • har inngående kunnskap om relevante analyser: kvalitative og kvantitative, herunder statistiske
  • har inngående kunnskap om vitenskapsteori med relevans for det logopediske fagfeltet nasjonalt og internasjonalt

Ferdigheter

Studenten

  • kan analysere ulike forskningsarbeid (kvantitativt, kvalitativt), med utgangspunkt i tema og problemstilling
  • kan plassere ulike forskningsbidrag i vitenskapsteoretisk kontekst
  • kan lese og forstå kvalitativ og kvantitativ forskningslitteratur
  • kan redegjøre for, begrunne og drøfte valg av analyser i samsvar med problemstilling
  • kan redegjøre for, begrunne og drøfte vitenskapsteoretiske valg i samsvar med problemstilling

Generell kompetanse

Studenten

  • kan ta stilling til ulike vitenskapsteoretiske posisjoner
  • kan vise evne til kritisk refleksjon over egen og andres forskning
  • kan vise evne til å gjøre selvstendige etiske vurderinger
Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur.
Obligatorisk

På samlinger: Læringsaktiviteter vil variere mellom forelesninger, case, erfaringsutvekslinger og gruppe- og plenumsdiskusjoner.

Mellom samlinger: Nettundervisning med fleksibilitet for studentene med tanke på når det gjennomføres. Det forutsettes i tillegg stor grad av selvstudium og selvstyrt kollokviearbeid mellom samlingene.

Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem.

Sammensatt vurdering (SV): Alle delene må være bestått/godkjent for å få karakter i emnet.

  • Arbeidskrav 1 (AK1): Individuell skriftlig oppgave knyttet til statistikk. Teller 0/100 av karakteren. Karakterregel: godkjent/ikke godkjent.
  • Obligatorisk deltakelse (OD) 80% oppmøte på samlingene. Teller 0/100. Karakterregel: godkjent/ikke godkjent.
  • Oppgave (OP): Individuell skriftlig vitenskapsteoretisk oppgave. Teller 100/100. Karakterregel: bestått/ikke bestått.

"Vitenskapsteori og forskningsmetoder i logopedi 1 og 2" må være gjennomført og bestått før man kan gå opp til eksamen i emnet "PE323L Masteroppgave Logopedi". For dem som drar på utveksling må tilsvarende emne fra utveksling være bestått.

Alle hjelpemidler tillatt. Unntak: Å generere besvarelse ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk.

Les mer om retningslinjer og praktisk informasjon om eksamen.