Miljøterapeutisk arbeid
Kunnskaper
Studenten
- har bred kunnskap om systematisk målrettet arbeid med bruk av modeller for vernepleiefaglig arbeid
- har bred kunnskap om etikk i vernepleiefaglig arbeid
- har bred kunnskap om selvbestemmelse og medvirkning i ulike livsfaser
- har bred kunnskap om oppgaver og problemstillinger i miljøterapeutisk arbeid, habilitering og rehabilitering
- har kunnskap om tverrfaglig, tverrprofesjonell og tverrsektoriell samhandling
- har kunnskap om velferdsteknologi og hvordan velferdsteknologiske løsninger kan tas i bruk i tjenestene for å understøtte den enkeltes ressurser og mestringsmuligheter
Ferdigheter
Studenten
- kan anvende faglig kunnskap for å vurdere situasjoner som kan utvikle seg truende. Videre kan kandidaten iverksette tiltak for å forebygge og løse konflikter
- kan anvende faglig kunnskap i systematisk målrettet miljøterapeutisk arbeid, habilitering og rehabilitering, og initiere og bidra til samhandling med brukere, profesjonelle og andre samarbeidspartnere
- kan anvende faglig kunnskap for å fremme inkludering, likestilling og deltakelse i alle deler av samfunnslivet og i et livsløpsperspektiv
Generell kompetanse
Studenten
- har innsikt i faglige, etiske og juridiske utfordringer og dilemmaer avledet av miljøterapeutisk arbeid, habilitering og rehabilitering
- har innsikt i kvalitetsarbeid
- kan formidle sentralt fagstoff om miljøterapeutisk arbeid, habilitering og rehabilitering skriftlig og muntlig for å bidra til utvikling av god praksis
- kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre innen fagområdet om problemstillinger som oppstår når selvbestemmelse utfordres
Studentaktive læringsformer og samarbeidslæring.
Forelesning, ferdighetstrening, simulering, gruppearbeid, veiledning i grupper, studentsamtale og egenstudier.
Mappe (MA/L):
Mappe bestående av to arbeider
For å kunne levere mappe må studenten ha bestått emne Profesjon, verdigrunnlag og rettigheter (20 stp) , Helsepersonells felles verdi- og kunnskapsgrunnlag (5 stp), Sammensatte behov og hverdagsliv (5 stp), Helse, funksjonsnedsettelse og sykdom (20 stp) og Helsehjelp (10 stp).
Arbeidskrav i gruppe (AK):
To obligatoriske skriftlige arbeid i gruppe.
Obligatorisk deltakelse (OD):
Det kreves 80% deltakelse for å få godkjent. Beskrivelse av innholdet i obligatorisk deltakelse framgår av emneplan. Følgende læringsutbytter er grunnlag for obligatorisk deltakelse:
- kan anvende faglig kunnskap for å vurdere situasjoner som kan utvikle seg truende. Videre kan kandidaten iverksette tiltak for å forebygge og løse konflikter
- kan anvende faglig kunnskap i systematisk målrettet miljøterapeutisk arbeid, habilitering og rehabilitering, og initiere og bidra til samhandling med brukere, profesjonelle og andre samarbeidspartnere
Eksamensbesvarelsen skal alltid utarbeides av kandidaten selv.
For mer informasjon om ChatGPT eller lignende kunstig intelligens - samt kildehenvisning, ureglementert samarbeid og plagiering: Se Retningslinjer for eksamenskandidater ved Nord universitet- rektorvedtak 16.05.23 https://www.nord.no/student/eksamen