Forskningsgruppe
E-helse, innovasjon og ledelse (EHIL)
Forskingsområder
I gruppen klinisk kvalitetsutvikling fokuserer vi på å frambringe evidens på nåværende kvalitet, planlegge og utføre intervensjoner/ eksperiment og evaluere effekt av intervensjoner. Klinisk kvalitetsutvikling innebærer også at beste kunnskapspraksis blir implementert og vurdere kvalitet på og effekt av implementeringen. Kunnskapen som frembringes skal dermed bidra til god kvalitet og trygghet i helse‐ og omsorgtjenestene. Gruppen har til hensikt å skape gode synergier mellom forsknings‐, utdannelses‐ og praksisfeltet.
Kontaktpersoner:Lise Tuset Gustad
Ove Kumetz Bomhoff LintvedtDe faglige satsingsområdene for prosjektet:
- Innovasjon og forskning som driver for klinisk kvalitetsutvikling
- Lærende helsesystemer
- Digital pasientsikkerhet
- Stemmen og medvirkningen til brukerne
- E-health literacy og digital sårbarhet
- Samhandling
Relaterte prosjekt:
- Er det sammenheng mellom sepsis, blodstrauminfeksjon og perifere venekatetre? (REK 2018/1201-Cristin 631302)
- Maskinlæring for avviksanalyse, (REK 2018/1201-Cristin 631302)
- Forbedring av PVK kvalitet i spesialisthelsetjenesten - en kompleks intervensjonsstudie (REK 266508, REK 2513323)
- Langtidsutfall etter sepsis. En prospektiv langtids og komplett oppfølgingsstudie av sepsisoverlevere ved bruk av nasjonale helse-register (REK 42772, cristin 2053141)
- Computational sepsis mining and modelling (COSEM), cristin-ID:2523246
- MATerVITALT (innovasjonsprosjekt)
Stipendiater:
Melissa Yan (NTNU)
Rajeev Bopche (NTNU)
Lise Husby Høvik (NTNU)
Nina Vibeche Skei (Helse Nord-Trøndelag HF)
Marianne Stenbekk Thorkildsen (NTNU)E-helse eller digitalisering i helsesektoren er et tematisk bredt forskingsfelt hvor vi fokuserer på informasjonen som bruk av digitale verktøy genererer. Vi forsker videre på hvordan digital dokumentasjon og informasjon blir kommunisert i klinisk sammenheng, relatert til pasienter/ brukere og mot samfunnet som helhet. Vi arbeider også med utvikling av konkrete løsninger innen velferdsteknologi og digital avstandsoppfølging. Videre utvikling av kunstig intelligens for klinisk bruk avhenger av gode digitale informasjonselement hentet fra helsesektoren, noe vi jobber med å både utvikle og hente ut i temagruppen vår. Vi gjør systemutvikling, systemevaluerings- eller teknologivurderingsstudier relatert til utprøving og bruk av digitale løsninger både innen velferdsteknologi, digital avstandsoppfølging og dokumentasjons- og informasjonsutvekslingsløsninger.
Kontaktpersoner:
Jorunn Bjerkan
Terje Geir SolvollProsjektets faglige satsningsområder:
- Velferdsteknologi og digital avstandsoppfølging
- Dokumentasjon og informasjonsutveksling
- Kunstig intelligens (AI/KI) inkl. maskinlæring og «context awareness»
Relaterte prosjekter:
- Valkyrie - Distribuert tjenesteorientert arkitektur for koordinerte helsetenester
- WARIFA - Watching the risk factors: Artificial intelligence and the personalized prevention and management of chronic conditions
- IKT-støtte til FACT-team i distriktsområde i Noreg
- Observation and documentation in home health care.
- Ruth-Elin Ingeborg Øfsti, stipendiat - INNOVATEDIGNITY – Training the next generation of leaders to deliver innovations in dignified sustainable care systems for older people
- Erfaringane til eldre menneske og behov i digitalt leidde helsetenester, Moonika Raja - Cristin
- Wearable devices and eHealth solutions in palliative care for older people, Sandic-Spaho - Cristin - Co-creation between patients living with chronic kidney disease and nurses in in-centre haemodialysis: An experienced-based action research study in eHealth.
- Anne Deinboll, stipendiat - Developing nursing terminology in mental health and substance abuse care Cristin-ID: 2642363
- Silje Solø-Skog, stipendiat
- Veronica Lockertsen, postdoc
- Yngre personer med demens og bruk av velferdsteknologi. Tilknyttet: YPMD-I-Nord -Cristin -ID: 2573503.
- Vibeke Forås, stipendiat
Hurtig teknologisk utvikling gjør det mulig å inkludere moderne teknologi og simulering som pedagogisk metode i utdannelse og opplæring av studenter, sykepleiere og helsepersonell. Dette påvirker blant annet teoretiske og praktiske opplæringsfaser (inkl. praksisstudier) og dessuten mulighetene for å utvikle og kombinere de ulike opplæringsfasene.
Det er et enormt behov for forskning på bruken av disse pedagogiske/didaktiske virkemidlene i utdannelses- og opplæringsprosesser for studenter, sykepleiere og helsepersonell for å gjøre studietilbud mer effektive og attraktive. Dette er fokus for våre forsknings- og utviklingsprosjekt, som blir rettet både mot opplæring i universitet/skole og praksisfeltet.
Kontaktpersoner:
Prosjektets faglige satsningsområder:
- Velferdsteknologi og digital avstandsoppfølging
- Dokumentasjon og informasjonsutveksling
- Kunstig intelligens (AI/KI) inkl. maskinlæring og «context awareness»
Relaterte prosjekt:
- DiSaP – Digital Samhandling i Praksisstudier: Digital veilederutdanning og elektronisk studentvurdering Cristin-prosjekt ID: 2518111 Blir ledet av Wenche Wannebo
Prosjektdeltakere: Odil Sætertrø Brit Thorsen Ellen Vestgøte m.fl. Avslutta 31.12.23
- SamSip – Samhandling om simulering i Praksisstudier: Simulering som integrert læringsaktivitet i kirurgisk, medisinsk og psykiatrisk praksis. Cristin-prosjekt ID: 2575310 Blir ledet av Else Marie Lysfjord, prosjektdeltakere: Malvin Torsvik Inger-Lise Bangstad
Odil Sætertrø Ingunn Øvereng, Line Myrvold m.fl.
- Sim-Led – Samhandling om simulering i Ledelsespraksis: Simulering som integrert læringsaktivitet i ledelsespraksis for 3.års sykepleierstudenter. Ledes av Hege Rasmussen Eid, prosjektdeltakere Marthe Bjørgum, Ann-Helen Raaen, Ingunn Øvereng, Torhild Grevskott m.fl.
- NySaP - Nye samhandlingsmodeller for praksisstudier, aktivitet 1: Praksismodellen «Kommunen som helhetlig praksisarena. Cristin-prosjekt ID: 2557473 Blir leidd av Hege Rasmussen Eid. Prosjektdeltakere Wenche Wannebo, Grethe Bøgh Næss m.fl. Avslutta 31.12.23
- Tverrfaglige studentdrevne team for hverdagsmestring Cristin-prosjekt ID: 2538979 Prosjektleder Wenche Wannebo Prosjektdeltakarar Ragnhild Bratberg, Marianne Brattgjerd m.fl.
- Kombinerte stillinger: Jorunn Bjerkan og Trine Følstad Walderhaug
- Planning Technically Oriented Chemistry Lessons as Special Task for Pre-Service Teachers’ Professional Development. A Design-Based Case Study in Chemistry Education. PhD project at TU Dresden, Germany. Supervisor Marcel Köhler
Klinisk ledelse i teknologidrevne endringsprosesser og andre former for innovative endringsprosesser i organisasjoner er fokusområde. Kvalitet og effektivitet i ledelse står sentralt, noe som også involverer ressursallokerings- og HR-SPØRSMÅL.
Kontaktpersonar:
Karin Josefsson
Ruth-Elin Ingeborg ØfstiProsjektets faglege satsingsområde:
- Ledelse i omstilling, prosessledelse
- Teknologiledelse
- Strategisk ledelse
- Faglig (klinisk) ledelse
- Lærende helsesystem
- Pasientnær ledelse
Relaterte prosjekt:
Prosessleiing: Ein autoetnografisk studie: Torhild Grevskott
Organisering
Forskningsprosjekt
