Astrid Junker
Førsteamanuensis
Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag
Kompetanseområder
Spesialpedagogikk, Matematikkvansker, Språkvansker, Logopedi, Begynneropplæring
Jeg er utdannet som lærer og logoped, og har arbeidserfaring fra skole, PPT, Statped og privat logopedpraksis.
Jeg underviser på masterprogrammet i Spesialpedagogikk i emnene SPD5026 Språk-, lese- og skrive- og matematikkvansker, VIT5020 Forskning og aktuell debatt og i VIT5022 Vitenskapsteori og forskningsmetode - Modul 2.
Jeg veileder på masteroppgaver med tema innenfor spesialpedagogikk og tilpasset opplæring, og er utviklingspartner i DEKOM- og Kompetanseløftet-prosjekt.
Forskningen min sentreres rundt begynneropplæring og hvordan tidlig matematikkundervisning kan inkludere et mangfold av elever.
Jeg er med i følgende forskningsgrupper:
- Forskningsgruppe for spesialpedagogikk, kommunikasjon, inkludering, logopedi og lingvistikk (SKILL)
- Utvidet klasserom og varierte læringsmetoder
- Prosjekt #2744174 - IRiMaD (Inclusive Research in Mathematics Didactics) - Cristin
2024
Patterning in grade 1 students with low and high number sense proficiency 2024 - Astrid Junker, Guri Nortvedt, Anne-Lise Sæteren
Patterning strategies in grade 1 students with low and high number sense proficiency 2024 Educational Studies in Mathematics - Astrid Junker, Guri A. Nortvedt, Danyal Farsani
2022
2022
A case study of two 1st grade students' strategic reasoning in repeating patterning tasks 2022 - Astrid Junker, Guri-Anne Nortvedt
Strategy variation in counting and patterning: Part-whole reasoning 2022 - Astrid Junker, Guri-Anne Nortvedt