Ansattbilde: John David Holt

John David Holt

Førstelektor
Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag
E-post
john.d.holt@nord.no
Telefon
+47 75517336
Studiested
Bodø
Kontor
Bodø, Hovedbygget, E301
2025
Yrkesfaglærere og bærekraftig utvikling: Forståelse og oppfatning. 2025 Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling - SJVD - Roger Bakken, John David Holt, Steinar Karstensen, Lars Rolf Larsen, Erik Refseth Ødegård
2016
Learning logs and self-assessment: How to use students learning logs and selfassessment towards learning outcomes as a tool in Technical and Vocational Education and Training (TVET) to provide insight and support the students' different learning needs and development of student`s learning strategy? Teacher education through partnerships and collaborative learning communities. Proceedings of the 40th annual ATEE Conference. Glasgow 2015 2016 - Steinar Karstensen, John Holt, John Eivind Storvik
2015
Teaching literacy, numeracy and ICT to adults: the basic skills programme (BKA program) for workers in building construction (bricklayers, carpenters and foundation workers) ATEE annual conference 2014 - Transitions in teacher education and Professional identities. Proceedings 2015 - John Holt, Kurt Einar Stokke
2022
Vurdering i faget yrkesfaglig fordypning for bygg- og anleggsteknikk, sett i "lys" av Fagfornyelsen (LK20) 2022 Nettverkssamling for yrkesfaglærere i bygg og anleggsteknikk i Rogaland - vurdering i yrkesfaglig fordypning - John David Holt
Fagfornyelsen innnen teknologiske fag 2022 Nordyrk Conference 2022 - Lars Rolf Larsen, Steinar Karstensen, John David Holt, Jon Ingar Holtet, Roger Bakken, Erik Refseth Ødegård
2021
Bærekraft i yrkesopplæringen -Rapport fra en spørreundersøkelse om hvordan elever i yrkesopplæringen vektlegger bærekraft i skoleopplæring og yrkesutøvelse 2021 - Halvor Spetalen, Kaia Mobråten, Roger Bakken, Steinar Karstensen, Solveig Dalehaug Havreberg, Jorunn Dahlback, Ingvild Iversen, Line Røsten, Jon Ingar Holtet, John Holt
Hvordan kan film fremme yrkesrelevans hos elevene i bygg- og anleggsteknikk 2021 Nordyrk 2021 - Erik Refseth Ødegård, John Holt
Utvikling av lærerpraksis på bygg- og anleggsavdelingen ved Åkrehamn vgs. 2021 Dekomp-Y - opplegg for bygg og anleggsavdelingen - John David Holt
2020
Fagfornyelsen i vg1 bygg- og anleggsteknikk 2020 Webinar Fagfornyelsen vg1 bygg- og anleggsteknikk - John Holt
Kapittel 1 i boken Praktisk yrkesutøvelse med tittelen Bli med å bygge Norge 2020 - John Holt
2019
Dagens digitale hverdag for opplæringen i bygg- og anleggsteknikk 2019 Workshop "Nye læremidler; vg1 bygg- og anleggsteknikk - John Holt
Hva sier elevene og lærerne i anleggsteknikk om en lærebok som inkluderer filmsnutter og digitale oppgaver? 2019 NORDYRK 2019 - John Holt
Hva sier elever og lærere om den digitale utgaven av boka «Produksjon for vg2 anleggsteknikk»? Og en drøfting av utfordringer inn mot fagfornyelsen i 2020 2019 - John Holt
2018
Hvordan fremme en digital praksis hos lærerne i anleggsteknikk? 2018 Nordyrk 2018 - John Holt, Kurt Einar Stokke
Hvordan legge til rette for læring om restaurering og gamle arbeidsteknikker 2018 Fagsseminar for ressurspersoner - John Holt
Daglige utfordringer i gjennomføringen av bygg- og anleggsoppgaver 2018 Ingeniørutdanningen - John Holt
Hvordan legge til rette for læring av yrkesoppgaver? 2018 Læring på digitale flater - John Holt
En didaktisk analyse med problemstillingen - Hvordan legge til rette for kompetanseutvikling hos lærerne i bygg- og anleggsteknikk? 2018 - John Holt, Runar Oudmayer
2017
Hvordan utvikle bruken av IKT i opplæringen i anleggsteknikk? 2017 NORDYRK 2017 - John Holt, Kurt Einar Stokke
Hvordan legge til rette for læring av yrkesoppgaver? Digitale læremidler og film tar stadig større plass i utdanningen. 2017 Fagfornyelsen i videregående skole - John Holt
2016
Hvordan kan vi skape en enda bedre læringskultur ved MEF-skolen? med bidragene: Voksnes læring og realkompetanse - Erfaringslæring som metodikk 2016 Samling for forelesere - John Holt
Tittel på paper: Hvordan kan studentaktiviteter bidra til at yrkesfaglærerstudentene innen bygg- og anleggsteknikk utvikler kognitive ferdigheter? Problemstilling: Hvordan kan skriving av reflekterende tekster bidra til at yrkesfaglærerstudentene innen bygg- og anleggsteknikk utvikler kognitive ferdigheter? 2016 NORDYRK, konferanse 2016 - Kurt Einar Stokke, John Holt
2015
Hvordan kan læringsaktiviteter for yrkesfaglærerstudentene innen bygg- og anleggsteknikk ved Høgskolen i Oslo og Akershus organiseres for å fremme læring? 2015 NORDYRK 2015 - Kurt Einar Stokke, John Holt
Yrkesfaglærerutdanningen og PPUY for kandidater fra Bygg- og anleggsnæringen 2015 Bygg reis deg - John Holt
Yrkesretting og relevans i fellesfagene - Presentasjon av praksis på Høgskolen i Oslo og Akershus 2015 Nasjonalt fagseminar for PPUA, PPUY, YFL og Lektorutdanningen - John Holt
Supplerende fagstoff i dybde for tømrerfaget i programområde byggteknikk 2015 - John Holt
Grunnlag for undervisningsopplegg for Vg1 bygg- og anleggsteknikk og Vg1 elektrofag 2015 - John Holt
Learning logs and self-assessment against learning outcomes 2015 ATEE2015 - Steinar Karstensen, John Holt, John Eivind Storvik
2014
Structure of technical and vocational education in Norway - Challenges for vocational education and vocational teacher education? 2014 NORDYRK 2014 - Kurt Einar Stokke, John Holt
Transitions in Teacher Education and Professional IdentitiesUniversity of Minho Teaching literacy, numeracy and ICT to adults: The basic skills programme (BKA program) for workers in building construction (bricklayers, carpenters and foundation workers) 2014 ATEE - John Holt, Kurt Einar Stokke
Praksiseksamen VG2 klima, energi og miljøteknikk 2014 Evaluering av KEM eksamen VG2 i Osloskolen - John Holt
Didaktisk analyse som grunnlag for læremiddelutvikling i videregående skole 2014 - John Holt
Vurdering for læring - praksiseksamen KEM i Osloskolen 2014 Fagsamling KEM- lærere i Osloskolen - John Holt
Utvikling av læremidler for Lavenergiprogrammet 2014 Referansegruppe Lavenergiprogrammet - John Holt
2013
The basic skills programme (BKA program) for workers in building construction (bricklayers, carpenters and foundation workers) 2013 Encounters 2013 - Kurt Einar Stokke, John Holt
FoU i yrkesfaglærerutdanningen for teknologiske fag – Studentenes røst og aktiviteter som grunnlag for FoU- arbeid i yrkesfaglærerutdanningen innen teknologiske fag 2013 FoU konferanse for yrkesfaglærerutdanningen 14. oktober 2013 - John Holt, Kurt Einar Stokke
Hvordan legge til rette for god vurdering ved gjennomføring av VG2 eksamen i byggteknikk? (i Osloskolen) 2013 Utviklingsgruppe innen byggteknikk i Osloskolen - John Holt
BKA i arbeidslivet 2013 Personalseminar-yrkesfaglærerutdanningen. - Kurt Einar Stokke, John Holt
The basic skills programme (BKA program) for workers in building construction (bricklayers, carpenters and foundation workers) 2013 - Kurt Einar Stokke, John Holt