Natur, helse og bevegelse
Emnet er forbeholdt studenter på bachelor arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning med samisk profil.
Bestått praksis emnene 1. studieår
Emnet er forbeholdt studenter på bachelor arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning med samisk profil.
Bestått praksis emnene 1. studieår
Kunnskap
Studenten
- har kunnskap om naturen, kroppslig lek, kosthold og helse i et samisk og et flerkulturelt perspektiv, og forståelse for hvordan dette inngå i en helhet i barnehagen.
- har kunnskap om barns læring gjennom kropp og sanser, og om hvordan man kan støtte og legge til rette for lek og læringsprosesser basert på barns erfaringer, nysgjerrighet og initiativ
- har kunnskap om betydningen av friluftsliv og naturopplevelser for barns helse, livsmestring og danning
- har kunnskap om naturvitenskapelige fenomener, biologisk mangfold, sammenhenger i naturen og bærekraftig utvikling og om hvordan dette kan arbeides med i barnehagen
- har kunnskap om menneskekroppen, motorikk, utviklingspsykologi, helsefremmende og forebyggende arbeid og barns fysiske og psykiske helse
- har kunnskap om mat, matlaging og måltid for barns helse, livsmestring og danning
Ferdigheter
Studenten
- kan utforske, eksperimentere, samtale og resonnere sammen med barn over ulike tema og fenomener
- kan velge og bruke teknologier, materialer, råvarer og redskaper i praktisk arbeid med barn og gjøre nytte av lokale kultur- og naturressurser
- kan legge til rette for varierte og næringsrike måltid, god hygiene, fysisk aktivitet og hvile for barn i barnehagen
- kan legge til rette for varierte og stimulerende miljø som gir rom for utfordring, mestring og læring, med utgangspunkt i barns individuelle forutsetninger
- kan bruke nærmiljøets muligheter til utforsking, opplevelser, lek og læring knyttet til naturfag, fysisk aktivitet og mat sammen med barn
- kan observere barn i ulike situasjoner og tolke observasjonene med bakgrunn i faglig teori
Generell kompetanse
Studenten
- kan stimulere barnas interesse og bidra til et lærende fellesskap som verdsetter ulike uttrykk og meninger
- kan ta hensyn til ulike kulturelle perspektiv i arbeidet med kunnskapsområdet, herunder samisk kultur
- kan være delaktig, oppmerksom, inspirerende og lyttende sammen med barn og voksne
- skal bidra til at barn får en forståelse for samspillet mellom mennesket og naturen, særlig i et bærekraftig perspektiv
- kan fremme natur-, bevegelses- og matglede hos barn og voksne
- Obligatorisk deltagelse (OD), krav om 80% tilstedeværelse ved undervisning og timeplanfestet aktivitet. Vurderes til godkjent/ikke godkjent, settes som vilkår for å få endelig karakter i emnet.
- Arbeidskrav 1 (AK1), rapport. Arbeid knyttet til naturkjennskap og didaktisk arbeid med barn i natur. Vurderes til godkjent/ikke godkjent, settes som vilkår for å få endelig karakter i emnet.
- Arbeidskrav 2 (AK2), gruppearbeid knyttet til livsmestring og helse. Muntlig presentasjon i gruppe. Vurderes til godkjent/ikke godkjent, settes som vilkår for å få endelig karakter i emnet.
- Skriftlig skoleeksamen (SK/S), Høstsemesteret, 6 timer. Gradert vurderingsskala A-F. Vektes 100/100.
Med overlapp menes en faglig likhet mellom emner med samme faginnhold. Du vil derfor få følgende reduksjon i studiepoeng om du har tatt emner som er angitt under:
BLU1003 - Natur, helse og bevegelse - 20 Studiepoeng
BLU1008 - Natur, helse og bevegelse - 20 Studiepoeng