Cyberrisiko
Digitalisering og tilhørende cyberrisiko har fått stor betydning i samfunnet og arbeidslivet. Det stilles i økende grad krav til både revisorer og ledere til å vurdere og håndtere cyberrisiko. For å oppnå dette er forståelse av risiko viktig. Dette emnet skal bidra til at studenten kan tilegne seg arbeidsrelevant kompetanse og en bedre forståelse av risikoen knyttet til digitaliseringen i samfunnet.
Emnet består av tre overordnede temaer:
- Introduksjon til cyberrisiko, herunder definisjoner, risikovurdering, konsekvenstenking og relevant lovverk for organisasjoner.
- Cyberkriminalitet med særlig vekt på økonomisk kriminalitet i det digitale domenet, kriminelle forretningsmodeller og utfordringer knyttet til kriminalitetsbekjempelse.
- Perspektiver på teknologiutvikling og moderne risiko for å forstå cyberrisiko.
For å oppnå inngående kunnskap om cyberrisiko vil emnet bygge på tverrfaglig litteratur fra informasjonsteknologi, økonomi og sosiologi.
Emnet er åpent for studenter på masterprogrammet i økonomi og administrasjon (siviløkonom) eller master i regnskap, revisjon og bærekraft på Nord universitet. Ved ledig kapasitet er det også mulig å søke opptak til emnet som enkeltemne. Søkeren må ha bestått bachelorgrad eller tilsvarende.
Emnet har som mål at studenten skal tilegne seg følgende kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
Studenten har
- avansert kunnskap om cyberrisiko og dens betydning for organisasjoner
- avansert kunnskap om cyberkriminalitet og utfordringer knyttet til å bekjempe kriminaliteten
- inngående kunnskap om teorier for hvordan teknologisk utvikling skaper risiko
Ferdigheter
Studenten kan
- anvende økonomisk teori som forklaringsmodeller for ulike typer økonomisk kriminalitet i det digitale domenet
- gi anbefalinger til organisasjoner basert på vurderinger av konsekvenser og cyberrisiko i relevante case og scenarioer
Generell kompetanse
Studenten kan
- tilegne seg og videreformidle vitenskapelig litteratur innenfor cyberrisiko
- analysere digitaliseringens rolle og innvirkning i samfunnet gjennom ulike perspektiver på teknologisk utvikling og risiko
- kommunisere og drøfte problemstillinger knyttet til cyberrisiko fra et tverrfaglig ståsted
- reflektere over, vurdere og konkretisere tilbakemeldinger på eget og medstudenters arbeid og faglige forståelse
Forelesninger, egenarbeid, gruppearbeid og presentasjoner i forbindelse med arbeidskrav.
Å generere besvarelse ved hjelp av kunstig intelligens (ChatGPT eller lignende) og levere den helt eller delvis som egen besvarelse er å regne som fusk om ikke annet er eksplisitt oppgitt.
Muntlig, individuell eksamen utgjør 100 % (bokstavkarakter, A-F).
Godkjent arbeidskrav er et vilkår for å gå opp til eksamen.
