Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2021/22)
Digital transformasjon
ENT5009
Gjeldende emnebeskrivelse (sist oppdatert 2021/22)

Digital transformasjon

ENT5009

Emnet Digital transformasjon gir relevant kunnskap om utviklingen i digital teknologi og effekten på bransjer, offentlige og privat sektor. 

Emnet starter med en oversikt over de nye teknologiske nyvinningene som vokst frem de siste årene og gir studentene en enkel teknisk forståelse av hvordan disse fungerer. Videre bygger kurset kunnskaper om hvordan bedrifter kan møte disse innovasjonene og dra nytte av dem. Slik vil virksomhetene bedre være i stand til å utvikle seg med endring fremfor å bli overveldet av transformasjonen. 

Emnet blir delvis undervist på engelsk og delvis på norsk.

Den digitale transformasjonen er utgangspunktet for det Klaus Schwab har kalt «den fjerde industrielle revolusjon»: Fundamentale endringer i organisasjoner, markeder og samfunn som følge av den raske fremveksten av digital teknologi og vår adopsjon av den. Dette kurset gir et overblikk over sentral teknologi og prosesser knyttet til organisatorisk transformasjon som følge av disse:

  • Hovedkilder for digital transformasjon (ABCD):
    • Kunstig intelligens (artificial intelligence)
    • Blokkjeder (block chains)
    • Skytjenester (cloud computing)
    • (Big) Data  
  • Forståelse for hva digital teknologi kan gjøre med organisasjoner og markeder, og innovasjonsprosesser.
  • Hvordan digital informasjon kan bidra til god ressursutnyttelse, bedre tjenester og utvikling av ny kunnskap.
  • Digitalisering som grunnlag for nye forretningsmodeller
  • Hvordan strategiske beslutninger om produkter, tjenester, innovasjon og organisering påvirkes av digital adopsjon og tilpasning
Forutsetter at studenten er kvalifisert for MBA-programmet.

Kunnskap:

Etter fullført emne har studenten:

  • avansert kunnskap om viktige områder for digital transformasjon (ABCD)
  • inngående kunnskap om hva digital teknologi betyr for/gjør med organisasjoner og markeder, herunder perspektiver fra transaksjonskostnadsteori, plattform- og nettverksteori, og prinsipal-agent teori.
  • inngående kunnskap om hva digitalisering er og grunnleggende prinsipper for generering og bruk av digital informasjon

Ferdigheter:

Etter fullført emne kan studenten:

  • håndtere og anvende digital teknologi (ABCD) til bruk i innovasjon, drift og strategisk analyse.
  • utvikle forretningsanvendelser fra ABCD 
  • anvende sentrale begreper fra transaksjonskostnadsteori, plattform- og nettverksteori, og prinsipal-agent teori til å kunne beskrive hvordan ABCD kan forme markeder og organisasjoner, inkludert egen organisasjon.
  • adressere sentrale muligheter og hinder for teknologisk adopsjon i organisasjoner blant annet implikasjoner til beslutninger, strategier og innovasjonsprosesser
  • sette opp en enkel forretningsplan basert på innovasjon muliggjort av ABCD relevant for egen bransje eller organisasjon

Generell kompetanse:

Etter fullført emne kan studenten:

  • analysere hvordan digitale teknologier (ABCD) påvirker mennesker og samfunn i lys av relevant lovverk og etiske normer
  • anvende kunnskap om digitalisering og digitale løsninger til å utvikle nye arbeidsformer, nye produkter/tjenester og ny innsikt
  • formidle relevans og potensial knyttet til bruk av digital informasjon i næringsliv og offentlige virksomheter
Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur.
Spesialisering/valgfritt

Emnet gjennomføres over fire kursdager. Det gis undervisning i form av forelesninger hvor det vil bli lagt opp til høy grad av involvering av studentene, med diskusjoner, case, gruppearbeid og praktiske problemstillinger hentet fra næringsliv og det offentlige. Studentene oppfordres til å bringe inn egne problemstillinger i diskusjon og gruppearbeid. Mellom kursdagene skal det jobbes med pensum, gjerne opp mot utfordringer i egen organisasjon/bedrift.

Som forberedelse til hver samlingsdag forventes det at case er lest, og at det i forkant leveres inn et case-memo på 1 side. Innlevering av dette skal gjøres i Canvas. Emneansvarlig vil i god tid før oppstart av emnet legge ut info om dette i Canvas.

Emnet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser og av emneansvarlig. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. 
Alle hjelpemidler tillatt